2025年6月4日，商南县梁家湾九年制学校全体师生齐聚操场，开展了一场以“三救”为核心的防溺水应急演练。此次演练旨在通过知识培训与实操模拟、救援流程与现场指导，增强师生冷静应对、科学施救的安全意识，掌握自救、施救与抢救三个应急技能，规范应急处置流程，为生命安全筑起坚实防线。
自救：冷静应对，科学漂浮
演练首先模拟了学生“不慎落水”场景。学生代表在工作人员的指导下，实践了自救口诀：保持冷静，大声呼救、寻找漂浮物、仰面平躺、等待救援（大声呼救吸引注意，随后仰面平躺，张开双臂保持平衡，寻找木板、泡沫、树枝等漂浮物，等待救援）。这一系列动作直观展示了在危急时刻如何最大限度争取生存机会。
施救：工具辅助，拒绝盲目
针对“他人落水”情况，演练强调“间接救援”原则。师生分组使用长竹竿、救生圈、绳索等工具进行施救练习，并观看了“手拉手救援”的错误示范，严禁未成年人直接下水施救。通过操作指导，大家掌握了“伸、抛、拉”等安全施救技巧，避免二次悲剧发生。
抢救：黄金救援，心肺复苏
“溺水者”被救上岸后，校医现场演示了急救流程：一是判断意识与呼吸，二是侧面开放气道、清理口腔异物，三是启动心肺复苏（CPR）。从人工呼吸到胸外按压，每一步操作均严格按照标准执行，并强调按压深度与频率。演练还设置了保暖与送医环节，完整呈现了急救链条。
安全无小事，防患于未然。商南县梁家湾九年制学校将持续深化安全教育，让防溺水“三救”技能成为每位师生的“肌肉记忆”，共筑校园安全屏障。（李载洲）
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