黄土高原上，冬日暖阳穿透长廊琉璃瓦，似琴弦鸣响历史与现实之音；千年文脉携古人哲思，与现代教育理念于书页间猛烈碰撞，绽放出璀璨的思想火花。
为点燃教师阅读热情，丰盈文化素养，搭建教研交流平台，营造“爱读书、善读书、读好书”的校园氛围，助力教师专业成长与教学能力提升。12月25日，延川县城关小学“墨香浸润岁月 阅读点亮芳华”教师读书分享会在大会议室盛大启幕，开启阅读与成长盛宴。
白瑞奇
推荐书籍《教育是一场温暖的守望》
推荐理由：教育不是灌输，是陪伴；不是苛求，是守望。这本书用真实的教育故事，道尽育人的初心与温度。它告诉教师，要俯身倾听每一颗童心，用尊重浇灌成长；它告诉家长，放下焦虑，静待花开，陪伴是最好的教育。教育是一场漫长的双向奔赴，翻开这本书，让温暖与爱照亮育人之路。 
宋莹莹
推荐书籍《没有坏孩子，只有处境不利的儿童》
推荐理由：当我们说这孩子真调皮时，是否想过他可能正经历父母离异的震荡？当我们批评她总是注意力不集中时，是否看见她深夜照顾病榻亲人的疲惫？下面，让我们去感知每个所谓‘问题行为’的背后，藏着怎样一个等待被理解的生命故事。
温 彦
推荐书籍《窗边的小豆豆》
推荐理由：当一个小女孩把课桌抽屉开合上百次，当她在教室中央模仿售票员检票，当她把流浪狗带进课堂——这不是调皮捣蛋，而是一颗渴望被看见的心灵在敲门。今天我们要打开的，是一本让全世界笑中带泪的成长经典书籍——《窗边的小豆豆》。
马庆玲
推荐书籍《鲁滨逊漂流记》
推荐理由：如果命运将您抛向一座荒岛——没有食物、没有同伴，甚至没有名字，只有28年与孤独对峙……您会如何活下去？300年前，一个英国水手用行动给出了答案——他叫鲁滨逊·克鲁索，他的故事，是人类征服自然的史诗，更是关于生存与信仰的永恒叩问。
冯晓芳
推荐书籍《解忧杂货店》
推荐理由：如果有一家杂货店，能穿越时空连接人心——深夜投递的烦恼信，会在黎明前收到陌生人的回信；迷茫的少年与未来的自己对话，孤独的舞者与三十年前的鼓励相遇……这不是科幻电影，而是东野圭吾笔下最温柔的奇迹——《解忧杂货店》！
花卫芳
推荐书籍《教育的情调》
推荐理由：当孩子蹲在角落观察蚂蚁时，您看见的是“分心”，还是对生命的好奇？当学生倔强地拒绝帮助时，您读到的是“叛逆”，还是自尊的呐喊？教育，从来不是标准化的流程，而是一场用心灵感知心灵的对话。
惠 芳
推荐书籍《书香照前路，师心润芳华》
推荐理由：当粉笔灰染白青丝，当教案本写满春秋，有这样一群人——他们以书为舟，载着学子驶向星辰大海；以心为灯，用温暖照亮生命的成长。
冯延花
推荐书籍《蛤蟆先生看心理医生》
推荐理由：当一只总爱穿格子西装的蛤蟆先生，突然陷入“躺平”危机，他躲进被窝哭、对朋友发脾气，甚至怀疑自己“得了抑郁症”……这不是童话新编，而是每个现代人都在经历的心理隐喻。
张园园
推荐书籍《你当像鸟飞往你的山》
推荐理由：她出生在极端信仰的家庭，17岁前没上过学，却靠自学考入剑桥；当父亲用“世界末日”的预言禁锢她，她用教育撕开命运的裂缝；这不是虚构的逆袭，而是一个女孩用知识重塑灵魂的真实故事。
刘亚琦
推荐书籍《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》
推荐理由：当粉笔灰落在肩头成为勋章，当作业本上的红笔批注变成对话。有这样一位老师，他让课堂变成魔法屋，把批评藏进笑话里，用“错了也没关系”的包容，换来学生“老师我再试试”的勇气。
呼 艳
推荐书籍《教育的智慧与情怀》
推荐理由：当粉笔写下公式，也写下人生的答案；当红笔批改作业，也丈量着生命的成长。有这样一群教育者，他们左手握着教育的科学，右手捧着人性的温度；让我们一同走进《教育的智慧与情怀》，探寻“教书”与“育人”的完美平衡。
霍丽丽
推荐书籍《人生》
推荐理由：当一封改变命运的调令飘落黄土高原，农村青年高加林，在土地与城市之间撕扯，在理想与现实间沉浮；爱情成了筹码，尊严化作赌注，这不是一个人的奋斗史，而是一代人灵魂的十字路口。今天，让我们翻开《人生》这本书，去触摸那个时代最灼热的青春脉搏。
聂卫卫
推荐书籍《非暴力沟通》
推荐理由：当一句“你从来都不理解我”成为关系裂痕的起点，我们习惯用指责表达需要，用沉默掩盖脆弱，却忘了，最伤人的武器，往往披着“为你好”的外衣。
王春燕
推荐书籍《假如给我三天光明》
推荐理由：当世界被按下静音键，当色彩从生命中褪去，一个女孩在黑暗中触摸阳光，用手指阅读星辰，她把“看不见”的日子，活成了“看得见”的传奇。
杨 霞
推荐书籍《平凡的世界》
推荐理由：当改革开放的春风吹过双水村，孙少平在煤窑里寻找尊严，孙少安用砖窑扛起家庭，他们在饥饿中读书，在贫瘠中相爱，这不是英雄的传奇，而是千万中国人的生存史诗。
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贺子玲
推荐书籍《我的阿勒泰》
推荐理由：当城市霓虹模糊了星月，当键盘声淹没了虫鸣。有这样一个地方，风会写诗，云会跳舞，牧羊人的鞭梢甩出银河，转场的驼铃摇醒春天；让我们翻开《我的阿勒泰》，触摸北疆最纯净的生命脉搏。
总结讲话
副校长聂巧丽总结讲话中指出：“本次读书分享会，不仅是一次阅读成果的展示，更是一次教研交流的深化和教师专业成长的赋能。它让我们看到，阅读不是孤立的学习行为，而是与教学实践、生活感悟深度融合的过程；也让我们意识到，搭建这样的交流平台，能够有效激发全校教师的阅读热情，丰富文化素养，营造‘爱读书、善读书、读好书’的校园氛围。这正是我们举办本次活动的核心初衷——以读书分享为载体，助力教师专业成长与教学能力提升。”
她希望大家以本次分享会为新的起点，把阅读真正融入日常工作与生活，让教育教学类书籍成为优化课堂、提升教学水平的“工具书”，让经典文学类书籍成为滋养心灵、丰富精神世界的“养分剂”，让人文社科类书籍成为拓宽视野、启迪思考的“望远镜”。教学处也将以此为契机，持续搭建更多阅读交流、教研研讨的平台，让读书分享成为校园常态，让墨香浸润校园的每一个角落，让阅读真正成为推动教育教学高质量发展的内生动力。
一等奖
二等奖
三等奖
本次读书分享会在思想的深度交流与激烈碰撞中圆满落下帷幕。各位分享教师以书籍为桥梁，倾情分享阅读感悟、悉心启迪智慧灵光，为在场的每一位听众精心烹制了一场知识的饕餮盛宴。阅读是一场永无止境的探索之旅，我校将以此次活动为重要契机，充分激发更多教师探索书海的澎湃动力，引领大家在文字的广袤世界里携手共赴成长之约，齐心协力推动知识的传播与交流迈向崭新的高度。（刘花蓉）
责编：杜鹏飞
编辑：刘凡
