自秋季开学以来，汉阴县第四小学锚定立德树人根本任务，以县域“五个起来”行动为抓手，将党建引领与素质教育深度融合，通过“讲起来、唱起来、跳起来、跑起来、踢起来”多维载体，构建全员参与、全程覆盖的育人新格局，为学生全面发展筑牢根基。
“讲”透初心使命，筑牢思想根基。学校搭建分层宣讲体系，让思政教育融入日常教学与生活。学生层面，每周一升旗仪式主题演讲聚焦家国情怀、家乡发展、文明新风、清廉故事等内容，传递校园正能量；班级主题班会围绕成长困惑、行为规范、安全知识、文明礼仪等议题展开，引导学生在互动交流中明理知义。教师层面，全体教师积极参与弘扬长征精神、清廉故事等专题宣讲，用红色故事诠释初心担当；教研活动中分享教育故事、学习榜样事迹，践行育人初心，弘扬大教育家精神。学校层面，党总支书记带头讲党课，将党的创新理论与教育教学实践相结合，厚植师生爱党爱国爱乡情怀，让“讲起来”成为铸魂育人的有效载体。
“唱”响时代旋律，滋养美育情操。“课前一支歌”成为校园常态，各班以优美旋律开启每一堂课，在做好课前准备的同时滋养学生性情。课后服务时段，合唱社团常态化开展训练，精选经典曲目编排打磨，在校园艺术节、县级文艺汇演中大放异彩。学校组建教师乐队，老师们利用业余时间锤炼专业技能，深耕课堂教学的同时，在各项活动中也光芒绽放。部分音乐教师代表参与全县举办的合唱大赛，既绽放个人风采，也为代表队斩获荣誉。一系列分层设计，让“唱起来”成为美育普及的鲜活载体，推动师生审美素养与人文素养同步提升。
“跳”跃缤纷活力，强健少年体魄。大课间活动精彩纷呈，花样跳绳、跳皮筋等成为校园“新时尚”，单人跳、双人跳、集体跳等多种形式轮番上演，学生在跃动中释放活力。舞蹈社团里，专业教师悉心指导，助力学生提升肢体协调性与表现力。学校定期开展两操展演活动，完美呈现体操的力与美。以“跳起来”为抓手，学校将趣味运动融入日常，切实落实“双减”背景下课间活动提质增效的要求，助力学生强健体魄。
“跑”出昂扬姿态，锤炼坚韧品格。学校严格落实“每天锻炼一小时”要求，清晨的校园里，各班晨跑方阵步伐整齐、口号嘹亮，师生同跑的身影构成一道亮丽风景线。体育课堂上，耐力跑、障碍跑等专项训练有序开展，教师结合学生体质特点制定个性化训练方案，在提升学生体能的同时，培养他们坚持不懈、奋勇争先的意志品质，让“跑起来”成为强健体魄、砥砺精神的重要途径。
“踢”出赛场风采，培育团队精神。校园足球运动蓬勃开展，“班超”赛事定期举办，本学期班级联赛、校级足球赛累计开展32场次。绿茵场上，队员们默契配合、奋勇拼搏，在攻防转换中彰显竞技风采，在胜负较量中学会团结协作、尊重规则。学校以足球运动为切入点，呼应“村超”全民热潮，带动球类运动全面普及，让“踢起来”成为学生锤炼意志、凝聚合力的平台，助力成长为体魄强健、品格健全的新时代少年。
精微之处见真章，五育融合育新人。如今，“五个起来”行动已在汉阴县第四小学落地生根、开花结果，校园内形成“人人参与、处处精彩”的浓厚育人生态。学生在各级体艺赛事中屡获佳绩，学校男子篮球队、足球队分获全县中小学篮球、足球赛事桂冠，学生代表在全县校园艺术节斩获三等奖，各级各类主题征文、书画比赛中也频频传来获奖捷报；教师团队在各类教学评比中同样硕果累累。该校负责人表示，学校将继续深耕实践，不断丰富活动载体、创新育人方式，以更扎实的举措推动“五个起来”走深走实，为汉阴教育高质量发展贡献四小力量。（通讯员 陈珠芳）
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