为凸显语文骨干教师的示范辐射作用，紧扣低年级教学特点与青年教师成长痛点，推动其教学技能与综合素养双向进阶，近日，紫阳县红椿镇九年制学校小学语文教研组开展骨干教师示范课活动，全校小学语文教师参与听课、评课。骨干教师朱倩以创新的教学设计与扎实的教学本领，向在场教师展示了一堂立意新颖、实效突出的优质语文课堂。
课堂上，授课教师紧扣复韵母ao、ou、iu教学重难点，结合低年级学生认知特点，将拼音学习转化为“帮复韵母交朋友”的趣味任务，激发学生热情。教学环节层层递进，以口诀对比突破iu与ui区分难点，用“拼读小红花”游戏巩固新知，借同桌合作夯实技能，靠小组探究引导自主学习，实现能力进阶。课堂融入多元互动形式，让拼音学习有趣又实效，尽显骨干教师教学智慧与专业素养。
课后，评课研讨紧锣密鼓开展。组内教师聚焦课堂设计、教学实施等畅所欲言，既点赞“目标具象化、环节梯度化、形式趣味化”的鲜明亮点，也交流自身教学中的困惑与思考。授课教师倾囊分享教学心得，针对性解答拼音教学难点、低年级课堂管理等问题，为青年教师提供精准的教学实操参考。
本次小学语文骨干教师示范课活动，既为语文教师构建了互学互鉴的教研阵地，更借骨干力量的辐射效应，分享可落地的拼音教学智慧，为青年教师成长注入专业动能，助力学校夯实小学语文低年级教学根基、整体进阶语文育人实效。（供稿：紫阳县红椿镇九年制学校）
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编辑：雷利
