丹桂辞秋尽，教研暖意融。为深入贯彻落实“双减”政策及《中小学教辅材料管理办法》等相关规定，全面规范办学行为，切实减轻学生课业负担，提升课堂教学质量与教辅使用效益，2025年10月23日，洛川县教学研究中心一行4人在小教组组长杨涛带领下，深入洛川县水利希望小学开展了为期一天的随堂听课及教辅资料管理使用情况专项检查活动，以“沉浸式”调研助力洛川县水利希望小学教育教学提质增效。
霜染疏林秋向晚，堂前听课意尤真。他们穿梭于各个年级、各个学科的课堂之间，或专注聆听教师的精彩讲授，观察教师如何巧妙地引导学生在知识的海洋中遨游；或细心留意学生们的课堂表现，看那一双双求知若渴的眼睛，捕捉他们思维碰撞出的火花。无论是语文课堂上的深情诵读，还是数学课堂中逻辑思维的缜密推导…… 教研员们都认真记录，不放过任何一个细节，对学校常规课堂教学进行了全方位的问诊把脉。
评语如泉涤匠心，共话云帆济沧海。课后，教研员们与授课教师以“一课一议”的方式即时复盘，从新课标理念渗透到课堂生成性资源的捕捉，以“显微镜”视角剖析教学细节，既肯定了青年教师创新活力，又为课堂提质精准“导航”。
规绳矩墨守初心，细检方知天地宽。教研员们还认真查阅了教师们的教案、听课记录、作业批改情况等教学常规。一本本精心撰写的教案，书写工整，教学目标明确，教学过程设计合理，体现了洛川县水利希望小学教师们对教学工作的认真态度和高度负责的精神，得到了教研员们的一致好评。
对标施策查教辅，精研细究促规范。检查组严格依据上级部门关于教辅资料管理的各项要求，通过随机访谈师生、抽样检查等方式，重点检查教辅资料是否合规、是否存在“乱订滥发”现象，确保每一份教辅资料都能成为课堂教学的“有益补充”，为学生减负增效筑牢“源头防线”。
弦歌不辍谋提质，检查添薪助远航。此次专项检查，既是对洛川县水利希望小学教学工作的“全面体检”，更是一次宝贵的“成长赋能”。学校将以此次检查为抓手，把听课建议融入课堂改革，把常规要求落细落实，把教辅管理抓严抓牢，以更实举措、更优作风深耕教学，助推学校教育教学高质量发展！（刘骏）
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