2025 年 5 月 14 日下午两点，凤县双石铺小学校领导及部分教师在四楼会议室召开了阳光好少年“136”素质教育综合评价体系推进研讨会（一）。这次研讨会旨在交流各年级在实施阳光好少年“136”素质教育综合评价体系过程中的经验与问题。集思广益，共同探讨完善评价体系的策略与方法，提升评价体系的科学性和有效性。加强教师之间的沟通与协作，形成教育合力，推动学校阳光好少年“136”素质教育综合评价体系深入开展。
会议伊始，凤县双石铺小学副校长祝建利作了开场讲话，着重强调了阳光好少年“136”素质教育综合评价体系对学校发展和学生成长的关键意义，同时对本次研讨会寄予厚望，为后续的交流研讨奠定了良好基础。
在经验交流环节，七个年级组代表依次发言，围绕提升评价体系实用性这一核心，分享了各年级的优秀做法与先进经验。他们的发言涵盖了评价体系在日常教学、学生管理中的实际应用，以及如何通过评价激发学生的积极性和主动性等内容。每个年级组发言时间控制在 6 – 8 分钟，既保证了信息的充分传递，又提高了会议效率。
在代表发言结束后，参会人员针对发言内容积极提问、深入探讨。大家各抒己见，在交流中碰撞出思维的火花，为完善评价体系提供了更多思路。
最后，凤县双石铺小学党支部书记、校长王海峰同志发表了题为《在评价中共生共长 在成长中完善评价》的总结讲话，对本次推进会的成果给予了肯定，并对后续工作提出了明确要求和期望。
此次研讨会，不仅加强了教师之间的沟通与协作，更为完善阳光好少年“136”素质教育综合评价体系提供了有力支撑。学校将以此次推进会为契机，持续优化评价体系，推动素质教育工作深入开展，助力学生全面成长。未来，凤县双石铺小学将继续秉持教育初心，不断探索创新，为学生创造更加优质的教育环境。（张凤娟）
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