近日，陕西省山阳中学心育团队的张文芳老师和李娜老师应邀到杨地镇中心小学开展心理健康教育活动，一起开展的还有其它文化活动，旨在促进儿童身心健康发展。此次活动是山阳县科技和教育体育局牵头，由教研室和青少年校外活动中心组织安排。
在接下来一周的准备时间里，张老师指导李娜老师从调研学情开始。比如杨地镇中心小学留守儿童的比例，低年级小学生和高年级小学生的心理诉求有什么差异，小学生的关注点和青少年有什么不同，小学生喜欢老师穿什么类型衣服，喜欢什么样的语言表达方式等。
张老师说，这是她从南京过来之后山阳中学心育团队首次对外亮相，活动设计尽可能符合孩子们的内心需要。李娜老师为此做了充分细致的准备，活动方案记不清和张老师一起探讨了多少次，改动了多少次。比如，方案中的每一个活动目标是什么，如何更贴合实际来展现，环节之间如何衔接更自然，临时状况怎么应对，怎样有效控场……
在张老师的坚定支持与温暖鼓励下，李娜老师顺利完成了这场跨度从一到六年级小学生的别开生面的大型团体心理辅导活动。杨地镇距离县城有近百公里山路，路途艰难，山岭险峻。从现场反馈看，此次送教下乡活动的定位与设计都是成功的。低年级和高年级的同学都能积极参与，沉浸式体验，真实地分享。
《可爱的小猫》游戏过程中，李娜老师耐心引领，小演员们认真投入，小观众们笑声不断，孩子们表达感受时自然流露，李娜老师顺势引导，和孩子们在探讨中找到了如何面对烦恼的办法等。孩子们争先恐后、兴致勃勃地跑着送来心愿小纸条，这是他们对这场活动认可与喜爱的真实反映。
都说教育的至高境界是情怀与热爱，在南京组团式帮扶教师张文芳老师身上感受到了，更看到了她对山区孩子的真情，对心育工作的挚爱。本次活动，张文芳老师的引领与支持，坚定了李娜老师的专业成长道路；李娜老师的真诚与呵护，润泽了杨地镇孩子们的快乐童年。（供稿：陕西省山阳中学）
责编：杜鹏飞
编辑：李静
