为进一步贯彻中共中央、国务院《关于全面加强新时代中小学劳动教育的意见》的文件精神，全面落实五育并举，近期，渭南市杜桥中学以“劳动最光荣，劳动创造幸福”的理念，开发了具有学校特色的劳动教育项目，不断聚焦劳动教育课程，推动学生综合素质提升，促进学生全面发展。
劳动教育阐释“以劳动育人、以劳动树德”的育人理念，让学生在劳动中探究，在劳动中创造。回归劳动光荣传统，重塑劳动教育理念，培养学生的劳动兴趣，锻炼吃苦耐劳精神，让学生理解劳动、尊重劳动、热爱劳动。
劳动浸润着付出与汗水，劳动培育着人格与智慧。劳动实践基地的逐渐充实，为同学们提供了一个观察植物生长、提升劳动技能，培养劳动意识，享受劳动快乐的机会和平台。
春，从来不语，却温柔了世界；花，从来不言，却芬芳了人间；收获是最直白的，果实里饱含了汗水的艰涩和拥有的甜美。
人间五月天，是爱，是暖，是希望。劳动的美好是需要在亲自体味感知的。走进田间地头，一起动手劳作，体味春华秋实的美好，让爱的美好在每个人心中绽放。
在同学们和老师们的细心养护下，基地内的植物长势喜人，种下的芸豆种子已经发芽、栽下的茄子苗、辣椒苗开出了紫花、白花，栽种较早的番茄甚至已经结出绿色果子，向日葵洋洋绽放。一分耕耘、一分收获，整个劳动基地生机勃勃，绿意盎然。
晨光熹微，青春洋溢。少年沐浴在阳光融融里，挥洒青春热情，汗水浸润心灵，太阳的光芒映射在汗水里，格外的耀眼。那是青春该有的力量，那是青春扶摇、直上云霄。
通过对劳动基地的体验和学习，学生们认真体会实践基地从空无一物到绿色满园的巨大改变，同学们掌握了基地内的植物种类、习性、养护技巧，形成了正确的劳动价值观和良好的劳动品质。同学们真正树立起“劳动最光荣，劳动创造幸福”的理念，努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人！(郑向锋)
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