为深化常州与镇坪县学前教育结对共建成果，推动信息技术为乡村幼教提质赋能。10月27日，常州支教教师受邀为镇坪县幼儿园教师开展专题培训，两位支教老师围绕“信息技术融入幼儿一日生活”与“幼儿园微课设计制作”两大核心内容，以精准帮扶为纽带，为镇坪县幼儿园的教师们带来一场兼具理论高度与实操价值的教学盛宴。县幼儿园和曙坪镇中心幼儿园的全体教师参与本次培训活动。
培训伊始，来自钟楼区的庄一伦老师以“信息技术在幼儿园一日生活中的有效运用”为主题，结合县幼和曙幼的教学实际，从“信息技术的含义”“为什么会融入社会生活”“如何有效应用信息技术”三个维度展开分享。通过生动案例演示，详细讲解如何利用常见软件进行应用，将信息技术贯穿于幼儿入园一日生活的各个环节。针对县内园所的教学条件，庄老师特别推荐了低成本、易操作的数字化工具，助力一日生活，让抽象的“一日生活观察”变得具象可感。
随后，一场以“从好吃的爆米花看幼儿园微课设计制作的方法和策略”为主题的培训，让在场教师眼前一亮。支教教师姜晨阳以幼儿熟悉的“爆米花”为教学载体，打破传统培训的枯燥模式，从“微课的定义”“微课的流程”“微课的选题”三个层面，拆解幼儿园微课的创作逻辑。从“爆米花的由来”选题构思，到“爆米花制作小实验”脚本撰写，再到“近景拍摄展现爆米花爆开瞬间”的技巧指导，姜老师将抽象的设计策略转化为具象的实操步骤，并结合自身制作的“爆米花微课”案例，手把手教大家进行短视频剪辑和简单动画添加。
此次培训既是常镇两地学前教育结对共建的具体实践，更是常州支教教师精准帮扶镇坪县幼儿园的生动缩影，不仅提升了镇坪县幼儿园教师的信息技术应用能力，更搭建了两地幼教经验交流的桥梁。参训教师纷纷表示，将把培训所学融入日常教学，让信息技术真正服务于幼儿成长，为镇坪县学前教育高质量发展注入新活力。（张雪鸿）
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