为夯实教育科研根基，锻造研究型教师队伍，10 月 23 日，汉阴县第二小学教共体 2025-2026 学年度市县级课题开题报告会如期举行，9 个立项课题的核心成员齐聚现场，活动分语文、数学综合两组同步推进。
汉阴县教学研究室副主任黄敏携教科研负责人郑莉及胡学娟、邓良红、张雪梅、姜莎莎等指导专家莅临指导，为活动注入专业力量。会议伊始，县教研室专家针对开题报告撰写中的共性问题开展专项培训，从规范填写到逻辑架构进行细致点拨，为课题研究筑牢基础。
随后，各课题负责人围绕研究背景、核心概念、目标内容、实施路径等维度展开汇报，以清晰的框架与详实的方案展现研究思路；专家指导团队针对每个课题逐一点评，既肯定了课题选题的现实意义与方案的可行性，又从研究思路细化、研究方法适配性、成果呈现形式等维度提出精准建议。
“课题研究要扎根教学土壤，以问题导向破解实践难题。” 教共体主管教学副校长在总结中强调，需推动科研与日常教学深度融合，让科研成为教学提质与教师成长的 “助推器”。
此次活动搭建起交流共进的科研平台，为课题推进明晰方向。下一步，汉阴县第二小学教共体将以此次开题为契机，持续强化科研引领，加速教师从“经验型” 向“研究型” 转变，以高质量科研赋能区域教育优质均衡发展。（李 阳）
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