四月芳菲，万物竞秀；深耕教研，笃行致远。为深化教学改革、凝聚育人智慧，4月7日，西安惠安中学“惠聚荣耀·再启新程”第五期全校大教研活动在学校景行楼一楼大会议室圆满举行。全体教师齐聚一堂，共研教学之道，在春日校园里共赴一场教研之约。
明尺度，立导向
活动伊始，教研主任王俊林围绕规范命题与质量奖励作专题解读。他指出，校本命题是教学评价的核心抓手，关乎学情诊断与教学方向。全体教师须严守课标、规范命题，杜绝偏题错题，坚守质量底线，同时建立公平、公正、公开的激励机制，以命题质量与教学实效为核心，表彰实干优秀教师，营造比学赶超的教研氛围，为教学质量提升明晰方向、筑牢根基。
颁荣誉，树榜样
颁奖环节庄重而热烈。学校对在上学期期末质量提升、学科教学、班级管理等工作中表现突出的教师予以表彰。获奖教师神采奕奕，在全场掌声中依次登台受奖。一份份荣誉证书，见证辛勤耕耘；一阵阵热烈掌声，传递前行力量。
讲实战，享经验
获奖教师代表依次登台，分享实践经验，现场教研氛围浓厚。
学科教学·深耕
初一政治教师李倩以“教育是慢的艺术，也是细的坚守。”她分享思政教学心得，遵循学生成长规律，从备课、课堂、作业、育人四方面精耕细作，让思政知识兼具温度与深度。
高二英语教师李沙沙以“立足岗位守初心，潜心育人促成长”为题，分享青年教师成长实践，通过创新课堂形式、开设课后辅导、深耕素养培育，践行匠心教学与耐心育人的教育初心。
班级管理·赋能
初二班主任杨柳以“组班取经，引航育人”为理念，借“取经团队”为育人蓝本，结合学生气质因材施教，精准赋能、引导自主管理，打造特色班级育人模式。
高三班主任 何亚力以“班管那些事”为题，结合毕业班管理实际，分享处理学生矛盾、化解群体问题、深耕家校协同的实操案例，为班级管理提质支招。
作总结，再部署
各层级负责人围绕教研主题依次总结部署，明晰方向、细化举措。
教务处管理·抓实
教务主任贾文军老师以“精研异构优教学，细查常规提实效”为主题，复盘本学期开学以来同课异构、巡课督导、教案作业检查等工作，指出课堂教学与常规落实中的问题，提出深化教研成果、规范常规教学的整改要求。
年级部管理·聚力
高一年级部教学主任薛超老师以“凝心聚力抓管理，协同共进促发展”为主题，围绕精细管理、团队协作、重点教学，分享年级制度构建、班级联动、优生辅导、学考备考的实践举措与阶段成效。
教研组管理·把控
初中英语教研组长陈雪老师以“深耕教研促成长，凝心聚力提质量”为主题，从团队建设、常规教研、课堂提质、学情把控、教师成长五方面，分享初中教研组打造的实操经验。
备课组管理·落地
初二数学备课组长王娟老师以“精教深研，活动促优”为主题，从精研细备、深耕课堂、活动赋能、提质增效四方面，分享初二数学备课组在集体备课、课堂研修、学科活动设计、培优补差等方面的具体实践。
寄厚望，引前路
副校长龙正祥对本次教研活动给予充分肯定，并围绕师德师风、校园安全、工作纪律作重点发言。他强调，师德师风是教师立身之本，要严守底线、潜心育人；校园安全是底线红线，要抓实隐患排查、筑牢安全防线；工作纪律是队伍建设保障，要严明作风、规范秩序。希望全体教师互学互鉴、聚力前行，推动学校教育教学质量再上新台阶。
春为序章，研无止境。本次大教研活动集方案解读、先进表彰、经验分享、工作部署于一体，为全体教师搭建了交流互鉴、共同成长的平台。后期，西安惠安中学将继续以研促教、以研提质，在教育沃土中深耕不辍，让教研之花绽满校园。（供稿：西安惠安中学）
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编辑：刘凡
