为深化课程改革，赋能教师成长，2025年12月26日，横山职教中心 特邀陕西省教育科学研究院职业教育研究所高居红所长作《“核心素养”目标下的课程重构和教学改革》专题讲座，全校教师齐聚报告厅，共探育人新路径。
讲座核心：聚焦素养培育，重塑教育生态
高居红所长以 “国际视野”与“中国实践”双线并进，深入剖析中职教育变革方向，在国际趋势上，高所长梳理了联合国教科文组织“终身学习五大支柱”（学会认知、做事、生存、共处、发展），解析21世纪公民素养框架，强调全球意识、公民责任等跨学科主题融入课程。同时，她还解读了《中国学生发展核心素养》总框架“三大维度、六大素养”（文化基础、自主发展、社会参与）；阐明核心素养根基作用：“正确的价值观是根，必备品格是干，关键能力是叶”。
改革路径：课程重构与教学转型
高所长结合职教特色，提出落地策略：一是岗课赛证融合，公共基础课衔接专业特色，强化实践能力；二是价值观引领，通过情景案例（如职校生认同感、实习困惑等）渗透思政教育。同时，要 以学生为中心：从“教知识”转向“促发展”，通过“看、问、想、答”精准把脉学情；创设真实任务，驱动学生“做中学”，培养批判思维与创新能力；借助技术手段实现学情动态分析，支撑个性化教学。
专家风采：深耕职教的领路人
高居红所长作为正高级教师、教育部职教专家，以三十年研究积淀，通过鲜活案例（如新西兰价值观教育、陶行知“教学做合一”理念）阐释育人真谛，强调：“教育不是灌输知识，而是点燃火焰——用理想信念之光，照亮学生的可持续发展之路。”
本次讲座为横山职教中心落实“立德树人”根本任务注入新动能。未来，学校将持续深化“三教改革”，以核心素养为锚点，构建“岗课赛证”综合育人体系，助力学生成长为德技并修的新时代工匠！（李向飞）
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编辑：刘凡
