为共享管理经验、提升特色办学水平，12月26日，宜君县五里镇中心小学马云乡村校长工作室主持人李晓萍带领成员及骨干教师赴耀州区阿子小学、新区文家中学、新区明德小学开展“观摩特色、交流经验、共促发展”主题交流学习，通过校园参观、课堂观摩、座谈交流，深入学习三校在文化建设、课程开发、社团活动及功能部室运用的实践成果。
在耀州区关庄镇阿子小学，工作室成员进入班级课堂观摩互动，重点参观了学校美术社团部室，欣赏了学生充满童趣与创造力的绘画、手工作品，直观感受到学校在有限条件下积极开发美育资源、培养学生审美素养的扎实努力。阿子小学虽地处乡村，却凭借在美育方面的持续投入与特色营造，展现了乡村小学素质教育发展的可行路径与独特魅力。
在铜川市新区文家中学，工作室成员首先与学校校长及管理团队开展了经验交流座谈。双方就中学阶段育人方式转变、教师专业发展激励、校本课程体系建设等议题进行了深入探讨。随后，工作室成员们进班观摩了一节美术课，课堂上教师注重激发学生创意、鼓励多元表达的教学方式给大家留下深刻印象。此外，一行人还参观了学校实验室等教学功能场所，对其在实验教学管理、设施高效利用及培养学生科学探究能力方面的做法进行了细致了解。
在铜川市新区明德小学，学校丰富的特色部室建设令工作室成员印象深刻。大家依次参观了图书阅览室、跆拳道室、音乐教室、舞蹈教室等功能场所，现场观看了学生社团活动片段，切身感受到学校在拓展育人空间、发展学生个性特长方面的系统规划与资源整合能力。随后，工作室成员与明德小学党支部副书记进行了专题经验交流，重点探讨了如何在小学阶段有效开展特色课程、丰富课后服务内容、打造校园文化品牌等实践问题，彼此分享了管理心得与思考。
此次跨区域跨学段交流，让工作室成员收获颇丰，各校因地制宜谋特色的经验极具参考价值。大家一致表示将转化学习成果，优化本校管理与课程建设，凝练办学特色。下一步，工作室将持续搭建互学平台，推动成员校协同发展，助力区域基础教育提质增效。（张敏）
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