为激发幼儿对大自然的好奇心与探索欲，培养科学探究精神，近日，镇坪县第二幼儿园精心开设“自然百科小课堂”，将生动有趣的自然知识融入幼儿日常教学，让孩子们在观察、提问与思考中解锁自然密码，感受科学魅力。
本次“自然百科小课堂”紧扣幼儿年龄特点与认知规律，课程设计鲜活有趣、贴近生活，以“趣味问答+知识科普+场景联想”的形式，将抽象的自然知识转化为幼儿易懂的互动内容。课堂上，老师围绕孩子们熟悉的自然事物抛出趣味问题——“蜗牛一般什么时候出现？”“竹子是树还是草？”，通过二选一的直观选项引导幼儿主动思考，孩子们的积极反应让活动氛围热烈又活跃。在轻松的互动中，孩子们不仅找到了答案，更了解到了背后的小原理。
最让孩子们兴奋的环节，当属干冰与水的亲身操作实验。在老师的安全指导下，孩子们化身“小小科学家”，轮流将干冰小心翼翼地放入容器中。瞬间，白色的雾气从盆中“咕嘟咕嘟”冒出，缠绕着盆口缓缓升腾，整个实验台仿佛变成了梦幻的“云雾仙境”。孩子们睁着好奇的大眼睛，有的伸手感受雾气的清凉，有的凑近观察雾气的变化，有的兴奋地分享自己的发现：“老师，雾气好凉呀，像冬天的风！”“水和干冰放在一起，就像变魔术一样！”让孩子们惊讶地发现，看似神秘的科学其实藏在生活的方方面面。
此次自然百科小课堂活动设计充分体现了“以幼儿为主体”的教育理念，摒弃枯燥的知识灌输，用幼儿喜闻乐见的方式搭建起“自然—科学—生活”的桥梁。孩子们在好奇中观察，在探索中学习，在互动中成长，不仅积累了自然科学知识，更培养了主动探究、大胆提问的良好习惯，一颗颗热爱自然、崇尚科学的种子在心中悄然发芽。
镇坪县第二幼儿园始终致力于丰富幼儿课程体系，将自然教育、科学教育融入日常，让孩子们在亲近自然、探索科学的过程中拓宽视野、提升素养。未来，该园还将继续打造更多趣味十足的特色课程，为孩子们的成长注入更多自然与科学的力量，让每一颗童心都能在知识的滋养下快乐绽放！ （樊佳）
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