镇坪县幼儿园：互鉴互学聚合力园际共研促发展

为推动学前教育资源共享与优质发展，构建“优势互补共建共研”的园际合作模式，11月3日，曾家镇中心幼儿园一行3人深入到镇坪县幼儿园开展了“校园文化建设研讨”专题活动，两园教师以教育为纽带，为课程共生共进注入了新的活力。

观环境建设，共话环境与课程融合。镇坪县幼儿园保教处带领曾家幼儿园教师观摩了园所周一的升旗仪式、户外活动；参观了幼儿园新建设的棋艺坊、木工坊和其他部室，并实地对幼儿园在打造“悦文化”过程中针对廊道大区域和班级区域建设思路进行了介绍。观摩过程中，大家频频交流、互换心得，在真实的环境中感受幼儿的探索过程，激发出了许多环境建设的新思考。

研文化内涵，齐思文化与课程共生。在查看了幼儿园关于课程建设方面的档案资料后，两园教师针对课程建设进行了深度座谈交流。重点围绕曾家镇中心幼儿园进行的“家”文化建设进行了深入探讨，两园骨干教师针对廊道文化家乡元素的渗透、幼儿主体参与和课程的结合、幼儿园“三风一训”主题墙的凝练等多个角度进行了思维碰撞，有针对性提出了建议。