为进一步提升全县小学办学质量与育人水平，破解教育管理共性难题，近日，由眉县教育体育局主办、第三小学承办的“名校长+”工作室大教研暨干部能力提升活动在第三小学顺利举行。全县小学校长、九年一贯制小学部副校长及工作室全体成员参加活动，活动由眉县教育体育局人劳股股长常保健主持。
开幕致辞明方向
开幕仪式上，工作室主持人、眉县第三小学党支部书记、校长王军伟致欢迎辞，副书记尚宁宣读活动方案。常保健同志对本次活动提出意见建议：提高政治站位，深刻把握教研赋能的核心要义；聚焦短板弱项，全面锤炼治校兴校的综合履职能力；深化联动共进，凝聚全域提质的教育发展合力。
专家引领拓思路
本次活动特邀宝鸡高新区教育系统党委委员、高新第一小学党支部书记、校长刘武宏作专题讲座。刘校长以《“双新”“双减”背景下学校办学质量提升新视域》为题，结合32年丰富教育实践与学术研究成果，从理念革新、课堂变革、管理创新、文化育人等方面进行系统阐释，内容高屋建瓴、案例鲜活实用，为与会校长拓宽了办学视野、明晰了提质路径。
分组研讨聚智慧
在分组研讨环节，与会校长围绕“落实“健康第一”根本导向，探索健康育人的有效路径”主题立足校情实际，分享实践经验，在思想碰撞中明晰方向，在交流互鉴中凝聚共识，共同探寻健康育人方式变革与学校提质增效的有效路径，展现出求真务实、共研共进的良好风貌。
经验分享促成长
经验分享环节干货满满、亮点纷呈。工作室主持人王军伟以《探索学校高质量发展的路径和策略》作管理经验分享。他结合办学实践，系统阐述学校管理、教师培养、内涵发展与立德树人的务实举措，为校长办学治校提供了清晰思路与行动指引。
工作室优秀成员眉县李达小学校长毛巧娥以《以体强身 以体育人 以劳树德 以国防铸魂——体育+融合教育实践与探索》为题聚焦特色办学与五育融合，分享了体育、劳动、国防教育协同育人的创新做法与显著成效。
工作室优秀成员眉县第三小学副校长张春苗作《温度·温情·温润 —— 打造高素质专业化教师队伍的实践与思考》微报告。她立足教师专业成长与队伍建设，分享了暖心育人、精细管理、赋能教师的实践路径。
工作室优秀成员眉县第三小学副校长张丽娜作《润心育德 护航成长——构建中小幼一体化心理健康教育的探索实践》微报告。她聚焦学生身心健康，介绍了一体化心育体系的构建策略与落地成效，为校园心理健康工作提供了有益借鉴。
四位发言人立足岗位、聚焦实践，为各校内涵发展提供了可复制、可推广的鲜活样本。
观摩展示显成效
活动尾声，与会人员实地参观眉县第三小学校园文化建设与特色功能部室，观摩学生社团成果展示。丰富多彩的社团活动、温馨向上的育人氛围、朝气蓬勃的学生风貌，生动展现了学校五育并举、全面育人的丰硕成果。
此次大教研活动，是一次思想的汇聚与智慧的碰撞，有效搭建了县域小学校长交流学习、协同成长的专业平台，进一步深化了教育改革共识，提振了提质增效信心。与会校长纷纷表示，将以此次活动为契机，把所学所思所悟转化为办学治校的实际行动，以更高标准、更实举措、更强合力，推动眉县小学教育优质均衡高质量发展，持续擦亮“学在眉县”教育品牌！（张 洁）
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