3月11日，旬阳市第一小学教共体揭牌仪式暨第一次联席会议在核心校旬阳市第一小学举行。该共同体由旬阳市第一小学为核心校与段家河镇中心学校、晓秦九年制学校、关口镇中心学校、构元镇中心学校4所乡镇学校组成，通过“五共”机制（管理共进、师资共用、资源共享、文化共融、考核共评）推动教育均衡发展。
揭牌仪式后，教共体第一次联席会议随即召开，全体与会人员讨论并修订了《旬阳市第一小学教共体工作实施方案》《旬阳市第一小学教共体党政联席会议制度》及《2025年工作计划》，明确以党政联席会议决策重大事项、校长联席会落实具体任务的“双轨制”管理体系。围绕课程共建、教师培训等核心议题，共同体将联合教研、联动互促纳入年度攻坚清单，同步启动优质课程资源共研共享计划。
会后，与会人员实地观摩核心校社团活动。在学校“厨艺社团”展示现场，学生熟练的烹饪技能和饱满的学习热情引得众人驻足，学生实践能力得到观摩人员认可。该校负责人介绍：“社团活动是课后服务的重要载体，目前正筹划引入陶艺等非遗项目，进一步丰富课程内涵，助力学生全面发展。”这一创新实践不仅展现了城乡教育资源的深度融合，也为后续跨校联动提供了可借鉴的范例。
据了解，旬阳市目前共成立十三个教共体，通过打破校际壁垒的改革实践，旬阳教育正从“输血式”帮扶向“造血式”协同转型。（郑倩）
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