为落实贯彻榆林市《关于开展2024年“精准资助基层行”走访活动的通知》的文件要求,清涧县第三小学高度重视、精心组织了家庭经济困难、学习困难学生的关爱走访行动。
统一思想,明确活动任务
在进行家访工作前,学校召开了走访安排会议,明确了工作任务。各班班主任随后对班级内学习或生活处于困境的学生进行了全面的摸底调查,确保信息的准确性和活动的有效性。
学校总务处准备了丰富实用的文具和生活用品资助包,缓解部分经济困难学生的学习物资压力,从物质与精神上给予学子双重的温暖。
深入家访,温暖学生身心
在家访慰问活动中,我们深入了解了孩子的家庭经济困难状况,家庭成员情况和学习环境,及时地为孩子送上必备的文具等学习资助包。
同时,家访老师们还耐心地与家长沟通孩子开学以来在校的学习状况,探讨了如何更好地帮助学生克服困难,提高学习成绩,改善身体素质,促进身心健康成长。最后,老师们还关爱地嘱咐学生要认真学习,健康生活,快乐成长。
令我们欣慰的是,尽管有些学生的学习环境比较差,父母因工作等原因疏于对孩子的教导,但是这些学生生活独立,学习认真,这让我们更加坚定了要增加对他们的关心与帮助。
家校协同,促进共同成长
在关爱走访工作中,教师的真诚与关爱得到了家长们的一致好评。家访让我们读懂了每个孩子期待的目光,看到了每位家长坦诚的愿望,家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁,家访增进了教师和孩子间的真情实意。今后我校将继续认真贯彻落实家访工作,给孩子们创造更美好的未来。(王 焕)
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