为深化课堂教学改革，搭建校际教研互通平台，近日，岐山县蔡家坡第一小学联合宝鸡高新十小、永清小学以及骨干研修共同体六所成员校，共同开启了“聚焦核心素养 同上一堂好课”浸入式教研之旅。出发前，蹇校长殷切叮嘱参研教师：要珍惜此次研学机会，静心观摩、对标先进，带着问题学、立足学情用，把优质经验真正落地课堂，让教研成果服务于教学提质。
德育启智 浸润初心
活动伊始，全体教师观摩了《牢记校园安全 平安快乐成长》主题晨会。
晨会以学生为主体，通过情景模拟、安全知识问答等形式，将安全教育融入日常德育，生动体现了“立德树人”的育人初心与实践内涵。
阳光大课间活动有序开展，展现了学生昂扬向上的精神风貌，也让在场教师直观感受到学校“健康第一”的教育理念。
深耕课堂 观摩提质
参会教师分科观摩研习，授课教师紧扣新课标要求，围绕核心素养精心设计教学内容。课堂灵动高效、环节紧凑扎实，彰显前沿教学理念与过硬专业能力，让观摩教师学有所获、深受启发。
高新十小田莉萍老师执教的《“诺曼底号”遇难记》，深挖人物精神内核，把敬畏生命、坚守担当的思政内涵融入文本研读，以文育人，同步提升学生语文素养与道德修养。
蔡家坡第一小学于华丽老师执教的《“诺曼底号”遇难记》，依托大单元教学架构，以问题探究带动课堂节奏，深度挖掘文本育人价值，在语言中习得浸润责任担当意识，达成思政教育无痕融入的育人效果。
高新十小张婷老师带来《包装的学问》一课，以动手实操探究数学规律，课堂有机融入节约环保理念，兼顾学生思维成长与价值观念培育。
蔡家坡第一小学朱佩瑶老师执教的《包装的学问》，围绕大单元育人目标展开教学，以探究式课堂锤炼数理思维，渗透绿色低碳、珍惜资源的思想，实现知识习得、能力发展与品德塑造协同共进。
研思碰撞 聚力共进
课堂观摩结束后，分语文、数学两组开展研讨活动，授课教师围绕课标依据、教学设计、课堂落实、得失反思进行说课，观课教师立足课堂实效、师生互动、目标达成逐一点评。整场研讨畅所欲言、思想交锋不断，参会教师从教学环节设计、探究活动开展、学科思维培养、重难点突破等多个维度各抒己见，既充分提炼课堂亮点，也结合教学实际提出具体可行的优化建议。
精研赋能 深耕教法
副校长何平进行《聚力研修共成长 深耕教研促提升》专题培训，围绕1+N+13研修体系、137课堂模式、大单元思政融合、任务单设计、第三视角观课等内容，结合各学科课型分享教研成果。蔡家坡第一小学语文、数学、道德与法治、英语、艺体五科骨干教师代表立足一线教学，畅谈实操落地方法。多措并举深化校本教研，助力课堂提质增效。
观摩文化 厚植底蕴
全体教师参观了“十小好课堂”特色作业展及校园文化。一件件精心设计的特色作业，彰显了学校“减负提质”的教学成果；丰富的校园文化布置，则展现了学校深厚的育人底蕴，为与会教师提供了可借鉴的实践范例。
研途致远 未来可期
深耕课堂探真知，聚力研讨共前行。一场观摩，一程精进；一次携手，一路深耕。本次校际观摩研修圆满收官，为全体教师搭建互学互通、切磋精进的成长平台，实现教育思路互通、教学技艺共进。岐山县蔡家坡第一小学将持续深耕校际联合教研，坚守资源共享、抱团成长，于研讨中破解教学难题，于协作中打磨精品课堂，以长效教研固本提质，稳步助推学校教育教学提质增效、行稳致远。（张格利）
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