为深耕乡村学前教育沃土，提升乡村幼儿教师专业教学能力，扎实推进园所师徒结对“传帮带”工程，近日，曙坪镇中心幼儿园立足乡村幼教实际，开展公开课听评课暨师徒结对专项教研活动，以课堂研磨为抓手，以互助共进为目标，全力提升乡村幼儿园保教质量，用心守护乡村幼儿健康成长。
本次教研活动中，教师紧密结合乡村幼儿生活经验与成长特点，精心设计教学内容，呈现主题鲜明、贴合乡幼教育的优质课堂。小班《春天的小火车》巧妙融入乡村田间春色、花草绿植等本土自然元素，带领孩子们在游戏中感受家乡春日的美好，萌发对乡村自然的热爱；中班《我的心情我做主》聚焦乡村幼儿情感发展，用贴近生活的互动形式，引导幼儿认识情绪、表达情绪，培养积极乐观的阳光心态，让每一位乡村孩子都能在关爱中学会管理情绪；大班传统游戏《犟龟》，以趣味十足的游戏形式，锻炼幼儿动手能力与协作意识，课堂氛围欢快融洽，尽显乡村孩童的天真烂漫。
活动全程紧扣师徒结对教研核心，其中两组教师以师徒结对形式参与本次公开课展示，课前师傅悉心指导、研磨教案、优化教学环节，将多年乡村幼教经验倾囊相授；徒弟虚心学习、潜心打磨、大胆执教，在实践中提升教学能力，尽显园所青蓝携手、共促乡幼教育发展的良好氛围。课堂展示结束后，全体教师开展沉浸式听评课研讨，执教教师立足乡村教学实际反思课堂得失，听课教师围绕教学环节、师幼互动、乡土资源融合等方面交流探讨，既肯定课堂亮点，也提出针对性改进建议，实现了研有所得、教有所长。
此次活动将公开课展示、听评课研讨与师徒结对深度融合，既夯实了乡村幼儿教师的教学基本功，又发挥了骨干教师的示范引领作用，进一步浓厚了园所教研氛围。曙坪镇中心幼儿园将以此次活动为契机，持续深耕乡村学前教育，不断优化课堂教学，做实做细师徒结对帮扶工作，用专业与爱心浇灌乡村童心，助力每一位乡村幼儿快乐成长。（通讯员：李玲俐）
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编辑：时雨
