为进一步筑牢家园沟通桥梁，精准聚焦幼小衔接核心任务，帮助幼儿提前熟悉小学生活、做好入学准备。近期，镇坪县幼儿园精心组织开展了大班年级组家长会暨家长助教活动。本次活动打破传统家园沟通模式，在各班家长会圆满结束后，特别邀请小学教师走进幼儿园课堂，用专业的讲解、趣味的互动，为孩子们带来别开生面的小学启蒙体验，也让家长们对幼小衔接工作有了更清晰、更全面的认知。
在分班级召开的家长会中，各班级教师全面总结了幼儿本学期在园的学习、生活、社交等各方面发展情况，细致分享了班级教育教学计划、日常保育工作重点以及幼小衔接阶段性目标。围绕生活自理能力培养、良好学习习惯养成、规则意识建立等内容，与家长进行深度交流，针对家长们关心的育儿困惑、入学焦虑等问题，逐一给出专业且实用的家庭教育建议，强调幼小衔接是家园协同的渐进式过程，唯有家园同向发力，才能助力孩子平稳度过幼儿园到小学的转折期，现场氛围温馨融洽，家园教育共识进一步凝聚。
家长会结束后，备受期待的小学老师进课堂活动正式拉开帷幕。三位来自县城关小学的优秀教师，以不同的主题为孩子们带来干货满满、趣味十足的专属课堂，让孩子们近距离感受小学的魅力，消除入学陌生感。
王老师用生动亲切的语言、直观有趣的图片，带领孩子们开启小学探秘之旅。他围绕幼儿园与小学大不同展开讲解，从校园环境、课堂模式、作息时间、学习任务、同伴交往等多个维度，对比幼儿园与小学的差异，让孩子们清晰地了解小学的学习生活节奏，打消内心的未知与顾虑。
余老师聚焦幼小衔接核心习惯养成，重点围绕正确坐姿、规范书写姿势等关键内容展开教学。她引导孩子们掌握头正、肩平、身直、足安的标准坐姿，牢记一拳、一尺、一寸的书写规范。通过亲身示范、逐一纠正、互动练习，让孩子们在轻松有趣的氛围中充分认识到正确姿势对保护视力、端正学习态度、养成良好习惯的重要性。
蒋老师带来一节精彩的数学认知活动《认识圆形》，将小学趣味课堂搬进幼儿园。老师摒弃枯燥的知识灌输，以游戏化、互动式的教学方式，通过展示圆形实物、播放动画视频、动手触摸操作、寻找生活中的圆形等环节，让孩子们在看一看、摸一摸、找一找、说一说的过程中，直观感知圆形的特征，认识圆形在生活中的广泛应用，让孩子提前体验小学课堂的互动模式，培养初步的数学认知能力与学习兴趣。
教育是一场温暖的同行，家园携手方能护航成长。本次家长会暨家长助教活动，是镇坪县幼儿园推进幼小衔接工作的重要举措，既拉近了家园距离，又为孩子们搭建了认识小学、感受小学的桥梁。（于应防）
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