3月30日，由陕西省教育厅主办、陕西师范大学承办的陕西省教师培训师专题研修（安康市汉滨区）实践观摩指导活动–小学语文、中小学心理健康专场培训在汉滨区汉滨小学顺利举行。本次活动采用课堂展示与专题研讨相结合的形式，来自全区的参训教师与汉滨小学师生齐聚一堂，共话教学新理念，同探育人新路径。
语文学科专场精彩纷呈。上午的课堂展示环节，汉滨小学侯芳老师执教二年级下册《我不是最弱小的》，以细腻的教学设计引导学生感悟成长；省级培训师、安康市第一小学陈忠云老师执教三年级下册《清明》《九月九日忆山东兄弟》，巧妙融入AI技术，将古诗教学与文化浸润有机融合；省级培训师、咸阳市实验学校孙雅娟老师执教六年级下册《那个星期天》，引导学生梳理心情变化线索，实现读写结合，传授表达真情实感的写作方法。
下午的活动进入深度研讨交流。侯芳、陈忠云、孙雅娟三位老师首先进行说课，分享各自的教学设计与思考。随后，孙雅娟老师对上午的三节课进行专业评课，从教学目标、课堂实施及学生生成等维度细致剖析。最后，汉滨小学康华丹、周同艳以及江北小学陈世雷老师代表全体学员交流听课感受，现场研讨氛围浓厚。专题讲座同样亮点频出：孙雅娟老师围绕“‘学用语文’主张下的课堂读写例谈”分享实践智慧，陈忠云老师聚焦“AI与教学设计变革”带来前沿思考，杨富强老师则以“小学跨学科主题学习的设计与实施”为题，为教师们拓宽了教学视野。
心理健康学科专场同样别开生面。省级培训师高巧玲老师执教四年级《注意力》一课，通过生动有趣的互动引导学生提升专注力，并围绕“构建全时空、全方位、全主体的小学心理健康教育体系”作专题讲座，分享体系化建设经验。栗婷老师的《烦恼来了怎么办》、邓顶梅老师的《勇闯合作岛》两节课，紧扣学生心理发展特点，通过情境体验与合作探究，引导学生学会情绪管理与团队协作。课堂氛围活跃，教学效果良好，有效提升了参训教师在学生专注力培养、情绪管理、合作能力等方面的专业素养。
此次研修活动不仅为全区中小学心理健康教育搭建了高质量的学习交流平台，也为我校教师提供了展示自我、锻炼成长的宝贵机会，进一步推动了课堂教学改革与学科融合创新。大家纷纷表示，将以此次活动为契机，深耕教育教学研究，用心守护学生心灵成长，助力陕西基础教育高质量发展。汉滨区汉滨小学也将持续发力，助力教师专业成长，为区域教育高质量发展贡献更多汉小力量。（朱雪梅）
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