为深入贯彻落实新时代基础教育改革要求，践行新课标育人理念，构建高质量教师成长共同体，3月30日至31日，定边县贺圈小学共同体举行了2026年度“教学能手”评选活动。本次活动不仅是教学技艺的巅峰对决，更是一场关于教育智慧与育人初心的深度对话。
群英荟萃 共谱课堂华章
来自共同体各校的17位骨干教师同台竞技，覆盖语文、数学、英语、美术、道德与法治、劳动等多元学科。教师们以“立德树人”为根本，以“核心素养”为导向，将新课标理念融入教学设计与课堂实践。
课堂上，教师化身智慧启迪者，学生成为真理探求者，从情境创设到思维进阶，从知识传授到素养的落地，每一堂课都闪耀着智慧光芒，展现了共同体教师队伍扎实的专业底蕴与卓越的教学风采。
深研笃行 赋能专业成长
在说课答辩环节，参赛教师立足教学本质，将课堂实践升华为理性思考，从设计理念的顶层架构、目标达成的路径选择，到反思改进的痛点剖析，进行了富有深度的专业阐释。面对评委的专业提问，他们或引经据典论证设计初衷，或结合学情剖析教学得失，在思维的交锋与智慧的碰撞中，展现出对教育规律的深刻洞察与精准把握。
专家引领 精准把脉提质
评委组组长高亚宏对本次活动进行了专业点评。她指出，本次赛教活动组织严密、流程规范，参赛教师展现了极高的专业素养。高组长从“教学设计的逻辑性”“核心素养的落地路径”以及“课堂评价的多元化”三个维度进行了深度剖析，既肯定了课堂中的创新亮点，也直击教学痛点，为全体教师提供了极具价值的改进建议，指明了未来专业发展的方向。
荣耀加冕 擘画发展蓝图
经过激烈角逐，贺圈小学共同体最终评选出8名“教学能手”与9名“优质课教师”。与会领导现场为获奖选手颁发荣誉证书，为评委颁发了聘书。
贺圈小学校长曹彦伟在总结讲话中指出，此次活动是共同体“资源共享、优势互补、携手共进”办学理念的生动实践。他强调，赛教活动不仅是教学技艺的切磋，更是教育初心的淬炼，希望全体教师以此次大赛为新起点，将赛场上的创新思维融入日常教学，把优秀经验转化为校际共研的纽带，在深耕课堂中践行育人使命，为区域教育优质均衡发展注入持久动能，共同书写新时代基础教育高质量发展的新篇章。（武小婷）
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