为搭建教师交流学习、互鉴共进的专业成长平台，凝聚教学智慧，提升小学数学教学质量，汉阴县第三小学特开展小学数学优秀教师经验分享活动。活动中，刘莉、黄灵灵、姜显群三位优秀教师结合自身教学实践，倾囊相授宝贵教学经验，为全体数学教师带来了一场干货满满的教学盛宴。
深耕细作，方能静待花开。刘莉老师以“提分、育人、增效”为核心，从习惯培养、课堂效率、小组互助、作业设计、计算训练、多元评价六个维度，分享了系统化的教学策略。从课前预习、课堂表达的习惯养成，到当堂落实、精准帮扶的课堂技巧，再到分层作业、多元奖励的创新举措，每一个方法都贴合教学实际，每一个细节都彰显着对教学的用心，让在场教师深刻体会到数学教学不仅是知识传递，更是能力锻造与兴趣点燃。
平凡坚守，于细微处提质。黄灵灵老师聚焦四年级数学教学重点，分享了自己扎根日常的朴素教学方法。她将计算训练作为教学根基，紧抓口算练习、作业格式、错题订正三大要点；主张向课堂要效率，做到重点精讲、难点透讲、当堂检测、当场解决；狠抓认真读题、规范书写、独立思考三大核心习惯，同时坚持不放弃学困生，做到作业求精不求多、家校配合轻负担。她用“把小事坚持做、认真做、反复做”的教学初心，诠释了扎实教学的真谛，为提升班级整体成绩提供了可复制、可操作的实践路径。
启蒙引路，以习惯为基以热爱为光。姜显群老师结合一年级数学教学与班主任工作经验，聚焦低段教学核心——习惯培养与兴趣守护。她强调一年级是学习的起步阶段，严抓课堂听讲、行为规范等基础习惯，将生活习惯与学习习惯同步推进，通过多维度评价激励孩子成长；始终把保护学生学习兴趣放在首位，用精准表扬、真诚鼓励呵护孩子的自信心，让孩子在轻松的氛围中爱上数学、敢于表达。她的分享让大家深刻认识到，低段教学既要严中有爱，更要用心守护每一颗童心。
三位教师的分享各有侧重、各具特色，既有高屋建瓴的教学思路，又有落地生根的实践妙招，更满含着对教育事业的热爱与坚守。交流过程中，在场教师认真聆听、仔细记录，在思想的碰撞中汲取教学智慧，在经验的分享中明晰教学方向。
此次优秀教师经验分享活动，为全体数学教师搭建了学习交流的桥梁，实现了“经验共享、智慧共生、共同提升”的目标。汉阴县第三小学教师将以此次活动为契机，汲取先进教学经验，结合自身教学实际不断反思、勇于探索，把所学所悟转化为教学实践，深耕课堂、潜心育人，在数学教学的道路上携手同行，以更饱满的热情、更专业的素养助力学生成长，推动学校数学教学工作再上新台阶！（供稿：汉阴县第三小学）
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编辑：时雨
