为探索教学技术创新，推动AI与教研的深度融合，12月17日，汉阴县第四小学教共体核心校全体数学教师齐聚教研活动室，围绕“AI赋能新课堂，智慧教研共成长”主题，开展了一场内容丰富、实用性强的专题教研活动。本次活动通过工具实操、案例剖析与互动研讨，为教师们搭建起互学共进的专业成长平台。
活动伊始，谢宁宁老师带来“希沃白板实用技能”专题分享。她紧密结合小学数学教学实际，从互动课件优化、课堂活动创新和教学资源整合三个维度展开，通过具体教学场景演示了批注工具使用、课堂游戏设计、学科素材调用等实用技巧。从动态化课前导入，到课堂练习的实时反馈，再到分层作业的快速布置，谢老师的讲解清晰易懂，“干货”满满，有效帮助教师提升课堂效率。
随后，岳盼老师以《平行四边形的面积》一课为例，展示了“AI教研员”在教学反思中的赋能作用。“AI教研员”基于教学目标达成度、课堂互动有效性等六大维度，对课堂教学进行量化分析，既肯定了故事化导入、图形动手实践等亮点，也精准指出时间分配、学困生关注等方面的不足，并提出增加生活化案例、优化重难点讲解时长等具体建议，让教学改进有据可依。
在研讨环节，教师们积极交流、热烈讨论，就希沃白板的拓展应用、“AI教研员”数据的课堂转化等话题展开深度互动。大家纷纷表示，本次活动既有工具操作的“硬技能”，也有教研方法的“软思维”，启发大、实用性强。
此次教研不仅提供了可落地的教学策略，也为我校课堂课堂的智慧化转型注入了新动力。下一步，汉阴县第四小学教共体核心校将继续推动AI与教育的深度融合，搭建更多优质教研平台，助力教师专业成长，让智慧教研真正赋能每一堂课，护航每一位学生全面发展。（文 | 邹雅静 图丨温康琪）
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编辑：刘凡
