有一种相遇，是跨越山水的教育守望；有一种成长，是对标优秀的笃行致远。为汲取先进教育理念，拓宽教学视野，提升育人实效，12月8日山阳县第四小学6名骨干教师怀揣热忱与期许，奔赴西安市莲湖区西关第一小学，开启了为期一周的沉浸式跟岗学习之旅。
精心筹备，开启研学之旅
抵达伊始，莲湖区西关第一小学党支部书记、校长张智慧对跟岗教师表示欢迎。教导处根据各位老师的专业需求，安排了经验丰富的指导教师，细致规划了涵盖课堂观摩、教研参与、实践展示等多维度的跟岗学习日程。
为搭建长效交流桥梁、夯实跟岗学习实效，山阳县第四小学校办室主任李静，向西关一小的指导教师们郑重颁发了聘书，这份聘书既是信任的见证，更两校教育情谊的纽带。
深度沉浸，深耕教学内 
课堂是教育的主阵地，更是学习的核心场域。各位跟岗教师带着问题与思考，深入西关一小的常态课堂，她们时而专注记录，时而凝神思考，时而拍照留存，生怕错过每一个精彩瞬间与宝贵经验。
课后，指导教师们化身“专属导师”，开展精准化、个性化指导。她们结合课例，从教学目标的落地、教学环节的衔接、重难点的突破，到学情把握、互动技巧、评价语言的优化等方面，进行全方位细致点拨。跟岗教师们认真聆听、详细记录，主动提出自己的困惑与思考，在双向交流中梳理教学思路、破解教学难题。
每天晚上，跟岗老师们摊开写满批注的笔记，把当日课堂里的灵动设计、导师点拨的关键细节，揉进自己的教学思考里。
各位跟岗老师陆续站上西关一小的讲台，将所学所悟融入课堂，从情景导入的巧思，到课堂互动的节奏，每一处设计都藏着学习的沉淀。授课结束，各位导师精准把脉，肯定亮点，提出建议，授课老师们受益匪浅。
集体备课环节，跟岗教师们打破“旁听者”身份，主动带着困惑加入研讨。她们一边记录西关一小教师的协作思路，一边结合自身教学经验参与打磨方案，把先进教学理念与本校实际进行精准对接，沉甸甸的收获让每一分钟的研讨都掷地有声。
复盘沉淀，蓄力教育新程
为期一周的跟岗学习已顺利结束。老师们在观摩与交流中的点滴收获，都将内化为育人育己的深厚底蕴。愿大家带着启迪回归课堂，让巧思落地，让智慧生花，以更饱满的热情与更扎实的行动，共同谱写学校教育教学高质量发展的新篇章。（供稿：山阳县第四小学）
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编辑：刘凡
