为深入贯彻落实新时代基础教育高质量发展要求，进一步提升乡村学校办学水平，促进校际间资源共享、经验互鉴，推动城乡教育优质均衡发展，12月4日，马云乡村校长工作室主持人李晓萍带领工作室成员及学校骨干教师团队，先后赴宜君县哭泉镇中心小学、云梦乡中心小学、高楼河中心小学及陕西秦志军事训练基地，开展了一场主题鲜明、内容丰富、意义深远的参观学习与交流活动。
此次交流活动以“走进校园、深入课堂、对话教师、共谋发展”为主线，旨在通过实地观摩、互动研讨、经验分享等方式，拓宽教育视野，激发办学活力，探索适合乡村教育发展的新路径、新模式。每到一所学校，团队都受到热情接待，双方围绕学校管理、课程建设、师资培养、校园文化打造及功能部室使用等方面进行了深入交流。
各校虽地处不同乡镇，办学条件各有差异，但都展现出积极向上的精神风貌和扎实务实的育人实践。走进校园，整洁的环境、有序的教学、富有童趣的文化布置，无不体现出学校管理的精细与用心。各校均重视学生全面发展，在课程实施中注重将国家课程与地方特色相结合，努力为学生提供多元成长平台。烹饪社团、中医药社团、科技社团等功能场所的建设与使用，体现出学校对新时代育人要求的积极回应。在交流过程中，一线教师们分享了他们在教学改革、班级管理、学生关爱等方面的实践经验，既有朴素的教育情怀，也不乏创新的思考与尝试。李晓萍驻足聆听，不时与教师和学生互动，并深情地说：“一所好学校，不需要太多华丽的形式，真正重要的是让孩子在真实的学习场景中获得成长。”
在参观过程中，团队还深切感受到各校在校园文化建设上的用心。无论是走廊上的学生作品展示，还是教室内的班级公约、读书角设置，都体现出以学生为中心的教育理念。部分学校还结合本地资源，开设了具有乡土气息的特色课程，将劳动教育、传统文化、生态环保等内容融入日常教学，让学生在亲近自然、了解家乡的过程中提升综合素养。
最后一站来到陕西秦志军事训练基地。这里作为青少年综合素质拓展的重要平台，承担着国防教育、纪律训练、团队协作等育人功能。在教官的带领下，团队参观了训练场地、生活区和教育展厅，李晓萍表示：“国防教育是立德树人的重要组成部分。让学生在严格的纪律训练中锤炼意志，在集体生活中学会合作，这对他们的终身发展具有不可估量的价值。”
此次跨区域、多点位的参观学习活动，不仅让团队成员开阔了眼界、更新了观念，更增强了推动乡村教育振兴的信心与责任感。大家一致认为，尽管各校所处环境不同、资源禀赋各异，但办好人民满意教育的初心始终如一。真正的教育高质量发展，不是追求统一模式，而是在尊重差异的基础上，实现各美其美、美美与共。
李晓萍强调：“走出去，是为了更好地走回来。我们要把看到的好做法、听到的好经验带回去，结合本校实际进行转化应用。更重要的是，要建立起常态化的校际交流机制，让思想在碰撞中升华，让智慧在共享中生长。”
此次参观学习交流活动，是一次思想的洗礼，也是一次行动的号角。它不仅架起了校际沟通的桥梁，更点燃了教育创新的火种。未来，马云乡村校长工作室将继续发挥示范引领作用，凝聚更多乡村教育工作者的力量，携手同行，在推动教育公平与质量提升的道路上坚定前行。（供稿：宜君县五里镇中心小学）
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