为传承中华优秀传统文化，深化学生对家乡华山人文底蕴的认知，近日，华阴市华山中学以“悦读山水人文华阴”为主题，通过“华山神话传说”与“华山诗词品读”，开展了一场兼具知识性与趣味性的文化教育，让学生在神话的浪漫与诗词的意境中，感受华山的雄奇之美与文化之美。
神话溯源：探寻华山的精神密码
在“华山神话传说”版块，班主任带领学生开启了一场穿越古今的文化之旅。“巨灵擘山”的传说，讲述了上古巨灵神为疏导黄河，以神力劈开华山与中条山，让河水畅流东去的壮阔故事。学生们在聆听中，不仅领略了先民改造自然的豪迈气魄，更体会到神话中蕴含的“天人合一”自然观念与民族英雄主义精神。“劈山救母”的经典故事引发热烈共鸣，沉香为救母亲勇闯险境、劈山破壁的执着与孝心，让学生们深刻感悟到反抗压迫、追求自由的叛逆精神与亲情的力量，不少同学结合影视改编作品分享了自己对“坚守”与“担当”的理解。而“吹箫引凤”的浪漫传说则为活动增添了柔情色彩，萧史与弄玉以箫结缘、遁入华山成仙的故事，展现了古人对纯真爱情的赞颂与对自由生活的向往，与华山“引凤亭”等实景的关联，更让学生感受到神话与地域文化的深度交融。三个故事或恢弘豪壮，或凄美动人，或柔情似水，构成了华山神话多元的精神内核，让学生在虚实相生中读懂了名山背后的文化基因。
诗词品韵：感悟山水的人文情怀
“华山诗词”版块，班主任则带领学生走进文人墨客的精神世界，在笔墨书香中品味华山的雄奇意境。活动现场，学生代表深情朗诵了北宋政治家寇准的《咏华山》：“只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。”班主任详细介绍了这首“三步诗”的创作典故——七岁的寇准应客之请，踱步三步便脱口成诗，以凝练的语言道出了华山的险峻与高耸。学生们在反复品读中，体会到诗句“举头红日近，回首白云低”的空间张力，仿佛亲历山巅俯瞰的壮阔景象，更被少年寇准的才情与气魄所感染。随后，大家共同研读了开国元勋朱德的《华山》诗，朱德同志的诗句“西接昆仑连一脉，千峰万壑护中原”中，溢流出满满的爱国热忱，也塑造了坚定守护中原的忠诚勇武形象；而其诗句“悬崖连绝壁，无高不可攀”则展现出我们敬爱的革命先驱面对再大的艰难险阻，也能通过坚定的努力奋斗攀越峰巅走向胜利。结合抗战时期的创作背景，学生们深刻理解了诗句中蕴含的民族气节与革命乐观主义精神，感受到伟人将山水之景与家国情怀融为一体的豪迈胸襟。在互动环节，同学们纷纷分享感悟，有同学表示：“寇准的诗见山之雄，朱德的诗见志之壮，同样的山水，在不同时代孕育了同样动人的精神力量。”
知行合一：厚植家乡文化自信
活动尾声，班主任总结道：“华山不仅是自然的瑰宝，更是文化的殿堂。神话传说承载着先民的智慧，诗词歌赋凝结着文人的情怀，这些都是我们家乡最珍贵的文化财富。”此次活动通过“听传说、品诗词、悟精神”的形式，让学子在紧张的备考之余，近距离触摸家乡文化的温度，既拓宽了知识面，又增强了文化认同感与自豪感。学生们纷纷表示，今后将以更深厚的文化底蕴面对学习与生活，做家乡文化的传承者与传播者。
华阴市华山中学始终注重本土文化与学科教学的融合，此次主题活动是学校“文化育人”理念的生动实践。未来，学校将继续开展更多特色文化活动，让学生在山水人文的浸润中，成长为有情怀、有担当的时代新人。（同军龙）
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