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凤翔区图书馆:“馆园共建、家校协同”让阅读资源常态化滋养童心

10月16日,宝鸡市凤翔区第二幼儿园的多功能厅里童趣满满,凤翔区图书馆“听,馆员姐姐讲故事”品牌活动在此开展,馆员姐姐以绘本《自己的颜色》为载体,为幼儿园的孩子们带来了一场关于自我认知的沉浸式阅读体验。

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活动现场,馆员姐姐以生动的肢体动作和富有感染力的语言,将孩子们带入变色龙的世界:变色龙总是因自己无法像其他动物那样拥有固定颜色而闷闷不乐,它尝试模仿红叶变红、柠檬变黄,却始终找不到属于自己的“颜色”,在一次次探索与思考后,它终于明白,“自己的颜色”虽在变化,却有着独一无二的意义。讲述过程中,精美的绘本画面在大屏幕上同步呈现,变色龙的每一次“变色”都引发孩子们的阵阵惊叹。

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为了让幼儿更深入地理解绘本内涵,馆员姐姐设计了丰富的互动环节。当被问到“你觉得自己像哪种颜色?你的颜色有什么特别的故事吗?”时,孩子们纷纷举手,有的说“我像蓝色,因为我喜欢大海,想像大海一样包容”;有的说“我像彩虹色,因为我每天都有不一样的快乐”……童言童语间,满是对“自我独特性”的纯真解读。此外,馆员姐姐还带领孩子们开展了“颜色模仿秀”小游戏,孩子们模仿各种颜色的事物,在欢乐的互动中进一步体会“自我”的多样与珍贵。

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在第十三届陕西省阅读文化节深入开展、全民阅读氛围持续升温之际,凤翔区图书馆将“听,馆员姐姐讲故事” 品牌活动走进区第二幼儿园,是区图书馆推动阅读服务向幼儿群体下沉的重要举措。未来,凤翔区图书馆将持续深化“听,馆员姐姐讲故事” 品牌内涵,加强与辖区内幼儿园、社区的联动,打造 “馆园共建、家校协同” 的阅读服务模式,让优质阅读资源常态化滋养童心,助力更多幼儿在书香中开启成长之旅,为全民阅读蔚然成风的文化建设目标持续贡献力量。(杨一聪)

责编:杜鹏飞

编辑:雷利

 

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