2025年7月7日至7月9日，汉阴县凤台小学隆重召开了教共体（核心校）第二届教职工代表大会第一次会议。来自凤台教育集团三校（凤台小学、三元小学、草桥小学）共120余名教师齐聚一堂，围绕集团办学目标共商教育发展大计。会议由学校工会主席主持，以“深化教共体改革，赋能高质量发展”为主题，通过工作报告审议、财务公开、管理制度修订等环节，进一步凝聚教师智慧，推动教育治理现代化。
会议听取了学校年度工作报告、财务工作报告、工会工作报告等，涵盖教学设施采购、后勤保障支出等关键领域，重点说明了“三重一大”事项决策流程与资金监管机制，保障了教师的知情权与监督权，强化了规范化与透明化。学校领导针对《凤台小学教共体教师年度评价考核办法》《凤台小学教共体奖励性绩效方案》《凤台小学教共体职称晋升办法》《凤台小学教共体教师交流轮岗办法》《凤台小学教共体延时服务考核及绩效发放办法》《凤台小学教共体教职工福利发放办法》等9项核心制度草案分别进行了详细的逐条解读。这些方案聚焦“资源共建共享、师资柔性流动、质量协同提升”三大目标，旨在推动教共体从“物理聚合”向“化学融合”转型。
大会后，全体代表按年级与校区划分为8个讨论组，教师们结合一线实践，涵盖制度公平性、可操作性等多个维度，历时两天围绕方案细则展开深度研讨。校委会连夜对提案进行了汇总归纳整理，共收集提案意见9大项35条，并召开了专题会议进行逐条审议。
大会总结阶段，校委会逐项通报提案审议结果。对于同意采纳的提案，回复了修改结论；对于暂不予采纳的提案，现场逐一解释和答复。最终，修订后的9项制度办法以现场举手表决的方式通过，从制度上保障了教共体协同发展路径。
汉阴县凤台小学党支部书记、校长汪健在总结讲话中充分肯定了本次大会的民主性与实效性，并提出了三点期望。一是以制度为基础，要求全体教师以新制度为行动指南，推动教共体管理规范化；二是强调协作共进，希望三校深化资源共享、优势互补，打造“城乡教育共同体”典范；三是号召全体教职工坚守教育情怀，以学生发展为核心目标，持续提升育人质量。工会主席在闭幕致辞中强调，本次大会不仅是一次民主决策的实践，更是一场凝聚共识的动员。当每一份智慧都被尊重、每一份力量都被汇聚，学校的发展便有了最坚实的根基。未来，工会将继续以”服务教育、凝聚人心”为己任，深耕民主管理，畅通沟通渠道，让每一位教职工都能在学校发展中找到归属感、成就感。
本次大会彰显了凤台小学教共体“民主治校、协同共进”的治理理念，通过规范化教代会程序，将教师智慧转化为发展动力。教师们纷纷表示，制度修订紧扣基层痛点，未来将全力投身学校办学改革浪潮，共绘凤台小学教共体新图景。（通讯员：翁莎）
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