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城固县龙头小学副校长兼语文教师王宝君:春风化雨培桃李 匠心育人馨满园

今年49岁的王宝君是城固县龙头小学副校长兼语文教师。先后荣获“城固县教学能手”“城固县优秀教师”;“龙头镇优秀教师”“优秀教育工作者““德育先进教师”等称号。主持(参与)多项省市县级课题,并圆满结题,曾主持省级课题《培育小学生核心素养发展的课程教学策略探索研究》,参与市级课题《信息技术环境下农村小学课堂导入有效策略研究》,参与县级课题《小学课堂教学评价语言的有效性探索研究》,被评为优秀格次。多次辅导学生作文,参加各级文学大赛评比获奖,荣获“优秀指导教师”荣誉称号。

教育故事

岁月沉淀,匠心独具

四十余载人生阅历,二十多年教坛耕耘,王老师早已将语文教学的精髓内化于心、外化于行。

她对每个年龄段孩子的认知特点和语文学习规律了如指掌。多年的教学经验,让她练就了一双“慧眼”,能迅速捕捉到学生在识字、阅读、写作中的细微困惑,并给予精准、有效的点拨。从拼音的基石到阅读的海洋,再到写作的表达,王老师善于构建清晰、系统的知识脉络,引导孩子们循序渐进,打牢语文学习的根基,为未来的成长铺设坚实的语言之路。

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春风化雨,爱心育人

在孩子们心中,王宝君老师不仅是传授知识的严师,更是可亲可敬的“班妈妈”。她的身上散发着母性的光辉与长者的智慧,她总能敏锐地察觉到孩子们情绪的低落或思想的波动,她用细腻的关怀呵护着每一颗幼小的心灵,让孩子们在充满安全感的环境中学习和成长。面对学习暂时落后的孩子,她总是给予加倍的耐心,不厌其烦地引导,她相信每个孩子都有自己的花期,她愿意用时间静待花开。

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与时俱进,乐学善教

在王老师身上,我们看到的是不断学习、积极阳光的活力。她积极参加各类学习,随时关注语文教学改革的前沿动态,不断探索,让课堂更加生动有趣,乐于尝试情境教学、分层教学、项目式学习等新颖的教学方式,努力让课堂焕发新的生机。她组织的课本剧表演、诗词朗诵会、主题征文等活动,深受学生欢迎。

王老师保持着阅读的习惯,不断更新自己的知识储备和教育理念,她总是踏实认真的做好每一件事、每一项工作,她牢记“学高为师,身正为范”,这份终身学习、积极向上的人生态度,是她永葆教学青春的秘密,也是师生效仿的镜子。

桃李芬芳,硕果累累

多年的辛勤付出,换来了桃李满园,孩子们从王老师的课堂上学会了如何用语文认识世界、表达自我。家长们由衷地信赖她:“把孩子交给王老师,我们放心!”

一支粉笔,书写四季春秋;三尺讲台,浸润桃李芬芳。王老师以春风化雨般的温柔滋养稚嫩心灵,用墨韵书香搭建通往浩瀚世界的桥梁,岁月或许在她的鬓角留下了痕迹,却永不磨灭她对教育事业的赤诚之心和对孩子们深沉的爱。()

IMG_272 十年树木,百年树人。细数岁月里那些被知识照亮的时刻,总有一盏灯来自讲台上永不熄灭的温热。这些平凡而伟大的身影,既是传道授业的明灯,也是托举未来的脊梁。(供稿:城固县龙头小学)

责编:杜鹏飞

编辑:刘凡

 

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