为全面了解本学期教学工作开展情况，进一步规范教学管理，提升教学质量，定边县张崾先镇学校于2025年4月27日开展了期中教案、作业检查工作。
由教务处牵头组建检查组，采取”交叉互评+集中反馈”模式，重点检查教师教案规范性与作业批改质量。教案方面着重查看教学目标适切性、过程设计梯度性及教学反思实效性；作业方面关注分层设计、订正复批及特色实践作业创新性，建立”一人一表”诊断台账。
从检查结果来看，大部分教师的教案书写认真、规范，教学目标明确，教学重难点突出，教学环节设计合理，教学方法灵活多样，体现了教师们对教学内容的深入钻研和对学生学习需求的充分考虑。例如，汪婷婷、郑欣、李佳玲、陈巧红等教师的教案详细列出了每节课的教学步骤，从导入环节到课堂小结，层层递进，环环相扣，充分展示了其扎实的教学基本功和严谨的教学态度。同时，许多教师还注重结合实际教学情况，对教案进行适时调整和补充，体现了教学的动态性和灵活性。
然而，也存在个别教师的教案存在一些不足之处，如个别教案内容较为简单，教学环节不够完整，缺乏对学生课堂反馈的预设与应对措施等。针对这些问题，检查小组已及时与相关教师进行了沟通交流，提出了具体的改进建议。
在作业布置方面，教师们能够根据学科特点和学生实际情况，设计出形式多样、层次分明的作业，既注重基础知识的巩固，又兼顾了学生能力的拓展与提升。作业量适中，难易程度适配学生水平，体现了因材施教的教学理念。
在作业批改方面，教师们态度认真，批改及时、细致、准确，批改符号规范，评语具有针对性和激励性，能够及时发现学生作业中存在的问题，并给予有效的指导和反馈。通过作业批改，教师能够及时了解学生的学习情况，调整教学策略，真正做到以学生为中心，以学定教。
本次期中教案、作业检查工作，是对学校教学工作的一次全面检验，也是促进教师专业成长、提升教学质量的重要契机。通过检查，看到了教师们在教学中的辛勤付出和积极探索，也发现了存在的问题和不足。
在今后的工作中，学校将继续加强教学管理和监督，定期开展教学检查工作，及时总结经验教训，不断优化教学过程，提高教学效果。同时，鼓励教师们加强学习与交流，积极探索教育教学的新方法、新思路，以更加饱满的热情和更加扎实的工作，为学生的成长和发展保驾护航，推动学校教育教学工作再上新台阶。（宋亚荣）
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