近日，为进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对学校工作及孩子在校情况的了解，达到家校携手培养孩子的目标，紫阳县第二小学积极组织全体教师开展了大家访活动。此次家访活动如同一座桥梁，连接起学校与家庭，为孩子的成长搭建起坚实的支撑。
给爱做“家”法
活动开展前，学校精心筹备，制定了详细的家访方案，明确家访目的、内容与要求。老师们提前规划路线，根据学生的实际情况，确定家访重点，确保家访工作有的放矢。在课后及周末的闲暇时光，老师们纷纷走出校园，走进学生家中。从县城小区到城郊村落，都留下了老师们奔波的身影。
在家访过程中，老师们与家长倾心交流。他们详细介绍学生在校的学习情况，包括课堂表现、作业完成情况、学习成绩等，同时也认真倾听家长讲述孩子在家的生活习惯、兴趣爱好以及家庭环境等。通过这样深入的沟通，双方全面了解学生的成长背景，为更好地因材施教奠定基础。对于学习上有困难的学生，老师与家长共同探讨辅导策略，为孩子制定个性化的学习计划；对于行为习惯有待改进的学生，双方分享教育经验，携手帮助孩子养成良好习惯。
交流促成长
除了学习与生活情况，老师们还特别关注学生的心理健康。随着学业压力的增大以及成长过程中的各种变化，部分学生容易出现心理波动。老师们与家长分享心理健康知识，提醒家长关注孩子情绪变化，及时给予关心和引导。在家访中，老师们也会通过与学生谈心，了解他们内心的想法和困惑，帮助他们排解压力，保持积极乐观的心态。
此次家访活动得到了家长们的高度认可和热烈欢迎。许多家长表示，平时工作忙碌，与老师沟通机会有限，家访让他们更深入地了解了孩子在学校的表现，也感受到了学校和老师对孩子的关爱。一位家长激动地说：“老师亲自到家里来，和我们面对面交流，让我们心里特别踏实。我们一定全力配合学校，把孩子教育好。”
梦想新启航
家访不仅是一次简单的走访，更是一场心与心的交流。通过家访，学校与家庭之间的联系更加紧密，教育合力进一步增强。紫阳县第二小学负责人表示，今后学校将持续推进家访工作常态化、制度化，不断创新家访形式，丰富家访内涵，让家访成为教育的有力助手，为学生的健康成长和全面发展创造更加良好的环境。（供稿：紫阳县第二小学）
责编：杜鹏飞
编辑：刘凡
