为促进汉阴县实验小学教共体校际间教学交流和资源共享，提升教师专业素养，提高课堂教学质量。12月4日，汉阴县实验小学教共体核心校开展了“聚焦主题教学，赋能共研成长”主题教学观摩研讨活动。活动吸引了县域内十余所学校的教育工作者齐聚一堂，共同奔赴这场教学盛宴。特邀汉阴县教研室相关学科教研员莅临现场指导。
课前，相关学科负责人，仅仅围绕学科主题作了细致深入的解读。解读后，数学学科围绕《空间与图形》领域展开深入研讨，该校五年级数学组刘顺娟、李立老师两位教师分别执教《平行四边形的面积》和《三角形的面积》一课，两位教师紧紧围绕主题，引导学生继续用转化的思维和方法，推导出平行四边形和三角形的面积公式。孙文朋老师带来《浅谈结构化教学，以为“空间与图形”为例》讲座，结合案例阐述结构化教学理念，强调通过整合教材、设计结构化活动等帮助学生建立知识联系，提高学习效率；语文学科以“阅读时根据要求梳理信息”为主题开展活动。该校五年级语文组张倩蓉、谢春梅和刘子如三位老师分别执教了《古人谈读书》、《忆读书》和《我的“长生果”》一课，三位老师以巧妙提问激发学生思考，通过多种交流形式鼓励学生畅所欲言，提升学生阅读与思考能力；该校英语组段思琪、李依依老师分别执教先对《Unit4 What can you do 》和《Unit5 What Would you like？》，通过多种方式让学生在实践中掌握知识点，锻炼多种能力。来自江苏溧阳的韩挂职副校长淑芬的《大单元理念下课程资源的整合和重组》讲座，深入解读大单元理念，强调资源整合重组的重要性，结合实例展示实践价值，为教师投身大单元教学指明方向。
在综合点评中，教研员们充分肯定了各学科教师在教学中的创新实践与扎实功底，同时也针对教学细节提出了建设性意见。在总结讲话中，该教共体核心校领导们对活动筹备团队及教师表现予以肯定，感谢教研室支持，鼓励教师以活动为契机加强交流合作、创新教学方法、开展教学研究、注重团队协作，将所学运用到实践，不断提升教学质量，为学生提供更优质教育，推动各学科教学质量提升与教师专业成长，助力教育事业发展迈向新台阶。
这一系列学科教学研讨活动，形式多样、内容丰富，通过精彩的课堂展示、深入的主题解读、专业的讲座和精准的点评指导，为教师们提供了宝贵的学习机会，有力推动了教师教学理念的更新和教学水平的提升，对汉阴县实验小学教育共同体的整体教育发展具有深远意义。（赵风廷）
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