为关爱留守儿童心理健康，助力他们构建积极的情感支持系统，安康市恒口示范区恒口小学教共体核心校于2026年1月7日至1月9日在团体活动室分别为四至六年级的留守儿童组织了三场以“爱的共振腔”为主题的团体心理辅导活动。
辅导活动由恒口小学兼职心理教师姚婷具体开展，活动在轻松活泼的“桃花朵朵开”破冰游戏中开始，孩子们迅速打破隔阂，笑声洋溢。在“情绪气象站”环节，他们学习识别和表达如晴朗、多云、小雨、雷电等不同情绪，倾诉内心感受，当遇到不开心的事情时，寻找适合自己的方法来缓解不良情绪。最后，通过绘画“我的支持树”，孩子们用画笔认真勾勒出家人、老师、朋友等生命中的重要他人，直观感受到自己并非孤岛，身边环绕着爱与支持的枝干。
本次活动以互动体验为载体，有效提升了孩子们的自我认知与情感表达能力，在他们心中播下了温暖、自信与连接的种子，营造了和谐互助的校园心理氛围。（文字：姚 婷 图片：陈 琰）
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编辑：刘凡
