12月24日，长武县教育系统校风学风建设暨安全稳定工作推进会召开，副县长朱明出席会议并讲话。县教育局党委委员、科级领导、全体干部及各中学、学区、九年制学校、局直属学校负责同志参加会议。
会议强调，校风学风是学校的灵魂和生命线，安全稳定是教育事业发展的前提和基础。各校（园）要提高政治站位，深化思想认识，将校风学风建设作为立德树人与教育事业发展的核心任务来抓，不断提升人民群众的教育获得感。聚焦立德树人，优化校风学风，坚持以生为本，守牢教育“主阵地”，坚持师德为先，凝聚育人“正能量”，坚持精细规范，拧紧管理“螺丝钉”，坚持协同共育，构建良好“生态圈”。坚守安全底线，筑牢风险屏障，全面排查隐患，做到动态清零，强化内部管理，夯实安全基础，关注重点群体，做好精准帮扶，健全应急体系，提升应对能力，加强力量配备，打造坚固防线。强化保障措施，狠抓任务落实，层层压实责任，统筹协调推进，严格督导问责。全体教育工作者要强化“主人翁”意识，担当尽责、真抓实干，确保各项部署落地生根，以扎实工作推动全县校风学风建设和校园安全工作再上新台阶，为全县教育事业高质量发展、社会大局和谐稳定作出积极贡献。
会议要求，全县教育系统要强化质量立校这一根本，大力提升教育教学水平。坚持夯实基础抓质量，从课堂教学、起始年级、薄弱学科抓起，促进教育质量持续提升；注重过程抓质量，牢固树立全面发展的教育观、质量观和人才观，坚持向过程要质量，向细节要质量；深化课改抓质量，认真落实各项教育改革措施，优化课程结构，健全课程体系，全方位推进课堂教学改革；完善考核抓质量，以过硬的质量办学立校，增加教育强县内涵，满足群众对优质教育的期望和需求。强化教书育人这一职责，着力加强学风校风建设。抓学风，创新教学理念和方法，引导学生树立正确的人生目标，刻苦钻研，立志成才；正校风，坚持学校主责，严在日常，校长带头认真巡课，班主任切实掌握每一名学生的动态，全体教师要敢于管理，善于管理，培养学生良好行为习惯；勤督查，持续落实校风学风督导检查制度，突出重点，发现问题，迅速整改；聚合力，做实“三秦家长学校”县校平台，定期推送家庭教育内容，严格落实“大家访”制度，畅通社会监督渠道，形成家校社共育闭环。强化队伍建设这一关键，大力培养造就高素质专业化教师队伍。抓优校长队伍，打造“个人品德好、精神状态好、管理水平好、办学理念好、追求目标好”的高素质校（园）长队伍，办一流名校、育一流英才；建强教师队伍，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍，以发展的眼光看待教育，培养出更多创新型人才。强化校园安全稳定这一保障，营造良好教育教学环境。聚焦校园消防安全、道路交通安全、用水用火安全、食品安全、传染病防控、保安、外聘人员管理、特殊学生关爱帮扶等重点工作，坚持学校自查，清仓见底，督查必查，快速响应，夯实基础，提升能力，切实提升校园安全防护的硬实力，保障校园安全稳定。
会议组织学习了河南方城县独树镇砚山铺村英才学校“1·19”重大火灾事故调查及处理结果；通报了前一阶段校风学风建设、校园安全稳定工作检查情况，安排部署下一阶段工作。长武县中学、职业教育中心、初级实验中学、彭公镇初级中学、亭口中心小学、西关完全小学负责同志分别作了发言。（供稿：长武县教育局）
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编辑：刘凡
