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育梦繁花处 燃情桃李间——读《一个女孩朝前走》 感悟教师职业生涯

有的人走出大山,不再回来,而她从城里回来,却再也没有离开。来的时候惴惴,怕自己不够勇敢,走的时候匆匆,留下最美的韶华。白色的大山,她是最美的朝霞;脱贫的战场,她是醒目的黄花。她就是被世人誉为“时代楷模”的黄文秀。

《一个女孩朝前走》讲述了“七一勋章”获得者黄文秀平凡而又伟大的一生。黄文秀是一个出生于贫困地区的壮族女孩,2011年加入中国共产党。硕士研究生毕业后,她放弃了留在大城市的机会,毅然回到小山沟,从乡镇机关到扶贫一线,仅用一年时间,就帮助百坭村103户贫困户中的88户顺利脱贫。年轻的黄文秀规划和憧憬着百坭村乡亲们未来的美好生活,可是在连夜赶回百坭村组织干部群众开展防洪救灾的路上,年仅30岁的黄文秀被卷入山洪不幸牺牲,她的青春、她的生命,化作了广西百色群山之上的彩云,化作了百坭村山崖上的红杜鹃。

在阅读这本书的过程中,我深受感动和启发,也从中获得了对教师职业生涯的几点思考。

一、教育点燃火焰,书写梦想华章

黄文秀的成长经历让我深刻地认识到,教育具有改变一个人命运的力量。在她的成长过程中,家庭的贫困和生活的艰辛并没有阻挡她前进的脚步,正是教育为她打开了一扇通向广阔世界的大门,让她有机会追逐自己的梦想。作为教师,我们肩负着点燃学生梦想的重任。我们应该关注每一个学生的个性和潜力,发现他们的闪光点,鼓励他们树立远大的理想和目标。通过我们的教育,让学生相信自己可以改变命运,相信通过努力可以实现自己的梦想。

在教学中,我们要注重培养学生的兴趣和爱好,让他们在学习中找到乐趣和成就感。同时,我们也要引导学生树立正确的人生观和价值观,让他们明白自己的责任和使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。只有当学生心中有了梦想,他们才会有前进的动力和方向,我们的教育才会真正发挥作用。

二、东风化雨润心,春泥护花伴长

关爱学生乃教育之魂。在书中,黄文秀的父母虽然文化程度不高,但他们用自己的爱和关怀为黄文秀营造了一个温暖的家庭环境,让她感受到了亲情的力量。同样,在学校里,老师的关爱也对学生的成长起着至关重要的作用。黄文秀的老师不仅在学习上给予她帮助和指导,还在生活上关心她的疾苦,让她感受到了老师的温暖和关爱。这种关爱让黄文秀更加坚定了自己的信念,也让她学会了如何去关爱他人。

作为教师,我们要像黄文秀的老师一样,关爱每一个学生。我们要尊重学生的个性和差异,不歧视任何一个学生。我们要关注学生的学习和生活情况,及时发现他们的问题和困难,并给予他们帮助和支持。我们要用自己的爱去感染学生,让他们在爱的氛围中健康成长。只有当学生感受到了老师的关爱,他们才会愿意亲近老师,愿意接受老师的教育。

三、人不率则不从,身不先则不信

黄文秀在工作中始终以身作则,她用自己的实际行动诠释了共产党员的初心和使命。她深入基层,了解群众的疾苦,为群众办实事、解难题。她这种精神和品质深深地感染了身边的人,也为我们树立了一个良好的榜样。作为教师,我们也要以身作则,成为学生的榜样。我们要不断提高自己的道德修养和业务水平,用自己的言行去影响和感染学生。

在教学中,我们要认真备课、精心授课,以严谨的治学态度和扎实的专业知识赢得学生的尊重和信任。在生活中,我们要注重自己的言行举止,做到言行一致、诚实守信。我们要关心社会、关爱他人,积极参与社会公益活动,用自己的实际行动向学生传递正能量。只有当我们自己成为了一个有道德、有责任感、有担当的人,我们才能培养出具有良好品德和社会责任感的学生。

四、以家国情为墨,绘责任担当卷

黄文秀放弃了城市的繁华和舒适,选择回到家乡,投身于脱贫攻坚事业。她用自己的生命诠释了什么是社会责任感,什么是为人民服务的精神。作为教师,我们也要培养学生的社会责任感,让他们成为有担当、有作为的社会公民。

我们可以通过开展社会实践活动、志愿服务活动等方式,让学生了解社会、关注社会问题,培养他们的社会责任感和使命感。在活动中,我们要引导学生学会关心他人、帮助他人,让他们体会到奉献的快乐和成就感。同时,我们也要教育学生珍惜来之不易的幸福生活,努力学习,提高自己的能力和素质,为将来更好地服务社会、回报社会打下坚实的基础。

五、广学识行致远,耕业务注桃李

黄文秀在工作中不断学习、不断进步,她通过自己的努力,提高了自己的工作能力和水平。作为教师,我们也要不断学习,提升自己的专业素养。随着时代的发展和社会的进步,教育教学理念和方法也在不断更新和变化。我们只有不断学习,才能跟上时代的步伐,更好地适应教育教学的需要。

我们可以通过参加培训、阅读教育书籍和期刊、观摩优秀教师的课堂教学等方式,不断提升自己的专业素养。同时,我们也要积极参与教育教学研究,探索教育教学规律,提高自己的教育教学水平。只有当我们自己具备了扎实的专业知识和丰富的教学经验,我们才能更好地指导学生学习,帮助他们取得更好的成绩。

总之,《一个女孩朝前走》这本书让我深受启发,也让我对教师职业生涯有了更深刻的认识。作为一名教师,我们要以黄文秀为榜样,努力践行教师的职责和使命,关爱学生,以身作则,让他们在我们的关爱和引导下,健康成长,成为对社会有用的人。我相信,只要我们每一位教师都能够肩负起自己的责任,用心去教育学生,我们的教育事业一定会取得更加辉煌的成就,我们的学生一定会成为祖国的栋梁之材! (作者:榆林市第十中学教师  刘静)

责编:杜鹏飞

编辑:刘凡

 

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