11 月 30 日，府谷县传统道德文化读书会第26期集中学习活动在县图书馆圆满举行，20多名社会各界文化教育爱好者齐聚一堂，专题学习国学名家熊春锦《幼儿教育概论》中“教师观” 核心内容，围绕“如何做好德慧智幼儿教师”展开深入研讨。
本次活动由白海兰老师主持，齐声诵经典，接龙读文章。学习研讨主题明确，德慧智教育属“全人 + 终生”的“助产式”教育，主张顺应幼儿先天慧性，以“正善治”之道引发其内在潜能，实现“用一个灵魂唤醒另一个灵魂”。幼儿本具强大慧性思维与模仿力，而成人不当的干预往往会扼杀其慧性，这也是部分幼儿被“教笨”的根源。
研讨指出，德慧智幼儿教师需兼具三大核心素养：一是丰厚仁德，以仁爱调和身心，滋养教育智慧，精准守护幼儿成长；二是践行慈爱教育，秉持仁德“慈、爱、孝、悌”四元素核心，以“少说教、多动心、做表率”为准则，通过行为示范与经典诵读潜移默化影响幼儿；三是坚定道德信仰，深耕伏羲易道、黄帝法道、老子德道等传统道德根文化，以信德“厚、实、正、真”四元素为基石，传递文化自信。
同时，教师需掌握“助产婆”式教育技术，核心在于保护幼儿先天慧识，引导其与后天智识和谐融合，通过立正信、修善念、练礼仪、常反省等方式，帮助幼儿建立道德心灵，实现“慧智同运”。
张新林老师就大家提出的有关幼儿教育的疑问及一些关键词做了通俗化的解释，并深度交流了当前孩子厌学、畏难，缺乏抗创能力的潜在原因。现场互动热烈，大家积极交流，觉得大家有责任有义务把这么好的教育推广给更多的家长和一线教育工作者。
此次活动凝聚了各界对德慧智幼儿教育的共识，参会者纷纷表示，将以“以德修身”为根本，践行“助产式”教育方法，助力幼儿培贤育圣，为传统道德根文化传承与民族复兴筑牢精神根基。（供稿：府谷县道德文化促进会）
责编：杜鹏飞
编辑：刘凡
