为深化课堂教学改革，促进校际教育资源共享与协同发展，切实提升教师专业素养与课堂教学质量，10月16日下午，千阳县红山初级中学携手宝鸡市第一中学、太白县咀头中学，成功举办了主题为“跨校共探教学路，异构课堂促提质”的教学交流研讨活动，千阳县教研室专家应邀莅临指导。
课堂展示，各具匠心
语文组：品味经典，感悟人情
《我的叔叔于勒》
数学组： 玩转图形，探索变换
《图形的旋转》
英语组： 聆听故事，突破自我
《From shy girl to Pop star》
物理组：实验求证，现象寻理
《电压》
三校教师围绕同一教学内容，各施所长，呈现了风格迥异、精彩纷呈的“同课异构”课堂。授课教师们精心设计教学环节，巧妙运用多样化教学方法，充分调动学生积极性，将核心素养的培养融入课堂每一个细节。不同的教学思路与智慧碰撞，让听课教师们直观感受到了课堂教学的无限可能。
评课研讨，碰撞智慧
课后研讨环节气氛热烈。各学科教师分地点、分学科开展深入研讨，观摩教师与授课教师围绕“分层教学的有效策略”、“数学思想方法的课堂渗透”等议题各抒己见，既充分肯定了授课教师的亮点与创新，也坦诚交流了改进建议。千阳县教研室专家的精准点评与专业引领，更是让研讨氛围推向高潮，使每一位参与者都茅塞顿开、受益匪浅。
经验分享，互学互鉴
课后，全体与会人员在致远楼前合影留念，定格下这一意义非凡的交流瞬间。此次跨校教学交流研讨活动，不仅为三校教师提供了一个展示自我、交流学习的平台，更促进了优质教育资源的流动与共享。通过思维的碰撞与理念的交融，有效提升了教师的专业素养，为推动区域教育质量的整体提升注入了新的活力。薛校长表示，未来将继续常态化开展此类校际交流活动，与兄弟学校携手并进，共同谱写教育事业发展的新篇章。（供稿：千阳县红山中学）
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