在深入贯彻落实党的二十大精神，大力弘扬教育家精神活动中，我校教师用自己的行动诠释教育家精神的内涵，践行使命担当，争做“四有”好教师，争当教书育人的“大先生”，让我们一同领略其迷人风采。
吕琦琦，九年级三四班数学教师，九年级三班班主任，九年级年级组长。工作以来，他始终保持勤勉务实和担当作为的实干精神，努力促进学生进步。在工作上，他默默无闻，兢兢业业，时刻从学校工作大局出发，高标准、高质量完成各项工作任务，展现出了卓越的职业素养和敬业精神。
慧心巧思 启智润心
作为教师，他深知教育工作的核心是教学质量的提升。他不断探索创新教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和潜能。他注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神，通过组织丰富多彩的活动和竞赛，让学生在轻松愉快的氛围中快乐学习、健康成长。
言传身教 德厚流光
作为班主任，他深知关爱学生是教育工作的前提。他始终坚持以生为本的教育理念，关心每一个学生的成长和发展。无论是学习上还是生活上，他都给予了学生无微不至的关怀。他经常与学生沟通交流，了解他们的思想动态和需求，及时给予指导和帮助。他还特别关注那些家庭困难、学习落后的学生，用自己的行动传递着温暖和关爱。
初心不改 赓续前行
敬业务实，矢志育贤徒；严教爱生，春晖润桃李；他继续用真情和热情，耕耘在三尺讲台，播种一粒粒希望的种子。（刘新富）
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