为全面贯彻党的教育方针，促进学校高质量发展，2024年10月23日，潼关县教体局“316”工程督导评估组一行6人莅临潼关县实验小学，开展督导评估工作。专家通过听取学校汇报、课堂观察、问卷调查、办学条件查看、查阅资料等方式，对学校办学情况进行了系统而深入的督导评估。
分块对接 听取汇报
吴永义校长从明确办学方向、教育教学管理、教师队伍建设、办学条件提升等方面做了高质量发展工作汇报。学校深入挖掘并形成了“实文化”特色管理体系，以“七个实”为主线，真正让实干出实绩，成为实小师生的自觉追求，让实干出彩。其发展思路，取得一定的成绩，受到了专家组的一致肯定。
实地查看 全面评估
督导组在学校领导的陪同下，实地查看学校硬件建设情况和校园文化，深入学校各功能部室，实地了解使用情况并进行观摩和评估。
进入课堂 问诊把脉
督导组专家走进教室，从课堂组织、教学方法、教学效果、信息化应用等方面，深入摸底学校课堂教学管理、学生综合素养水平及新课程理念的落实，对常态课堂教学进行了全方位的问诊把脉。
问卷访谈 深入了解
督导组随机抽取教师、学生代表及家长代表，对学校各项工作进行问卷调查，多层面、全方位地了解学校各项工作情况，收集反馈意见，为学校未来可持续性高质量发展提供有力支持，确保评价工作公正、客观、全面。
查阅资料 夯实细节
督导组对照《陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价实施方案》的指标体系，查阅了学校近年来的工作资料，与资料负责人询问交谈，了解工作状况，详实记录，对学校各项工作进行了全面的督导评价。
精准反馈 指明方向
督导组对本次督导评估工作进行了总结反馈。学校领导班子聆听了专家的反馈。评估组对学校明确的办学方向、规范的教学管理、科学的教育活动、显著的教学成果等给予了高度肯定，认为学校领导班子机制健全，团结奋进；教师团队锐意进取，富有活力；学生面貌积极向上，举止文明。同时也为学校的发展提出了宝贵意见和建议。
砥砺前行路，满园竞芬芳。“316工程”督导评估工作对于潼关县实验小学来说是一次机遇，为学校的发展提供了无限的助力。下一步，该校将以此次督导评估为契机，不断加强教师队伍建设，提升教育教学水平，为教育事业高质量发展贡献力量。（盛莺歌）
责编：杜鹏飞
编辑：刘凡
