“工欲善其事，必先利其器。”近期，为深化新课标视域下的课堂教学，落实好“双减”政策，提高教师业务水平，神木市培文二中进行了期中教学常规检查工作，及时发现和改进教学中存在的问题与不足，促进教学常规工作更加精细化、规范化。
本次教案作业检查活动由学校教务处精心组织，各教研组长对全体教师的手写教案、作业批改记录及学生的作业认真翻阅检查，进行了细致的分析和评价。
一笔一画写勤恳，字里行间道真诚。检查发现，大多数教师备课扎实、规范，能落实目标，教学环节清晰合理，既注重与学生的互动关系，又兼顾了学习形式的多样化，既巩固了基础知识，又注重培养学生的思维能力。
在作业检查中，神木市培文二中各年级各学科中均涌现出一批书写规范，字迹工整的作业。学生用心完成，老师认真批阅。批改语言也能结合本学科的特点给予鼓励，表扬进步生，鞭策后进生，能客观反映学生作业中的错误并给出纠正措施，一字一句都承载着对学生的殷切期盼。
一本本作业，既体现了学生端正的学习态度，同时也体现了我校教师立足教学常规工作，响应国家双减号召，作业布置重难点突出，能做好课堂教学效果的良好促进，还体现了综合性和趣味性的特点。
教育无小事，教学抓细节。通过本次教学常规检查，不仅能够督促教师严格落实“双减”政策要求，也给老师提供了相互借鉴和交流的平台，更为提高我校教育教学质量打下了坚实的基础。（闫钰昕）
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