赵小华,女,本科学历,二级教师,2010年9月参加工作,2023年9月调入商州区第三小学,现任一年级数学教师,兼任副班主任与年级组长。从教十六年来,她始终扎根小学教育一线,恪守“学高为师,身正为范”的准则,以立德树人为根本任务,爱岗敬业、潜心育人,在平凡的教学岗位上踏实耕耘,用爱心、耐心和责任心诠释新时代人民教师的初心与担当。
以德立身,坚守育人初心。工作中,她严格遵守教师职业道德规范,遵纪守法、为人师表,始终将师德修养放在首位。她平等关爱每一位学生,尊重学生个性差异,坚持严慈相济的教育原则,不歧视、不体罚任何一名学生。日常以身作则、言行自律,用端正的品行、谦和的态度潜移默化影响学生,注重培养学生良好行为习惯与道德品质,引导学生向善向上,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,扎实做好学生德育启蒙工作。

潜心教学,深耕课堂提质。作为一线数学教师,她深耕教学、精进业务,认真研读新课标、钻研教材教法,精心备好每一节课、上好每一堂课。结合低年级学生认知特点,创新课堂教学方式,巧用趣味教学方法,将枯燥的数学知识生活化、趣味化,充分调动学生学习积极性。教学中坚持因材施教,精准分层,耐心辅导学困生,悉心培养优等生,让每位学生都能学有所获、稳步进步。

她积极投身教研教改,主动参与集体备课、公开课、课题研究与教学研讨活动,不断积累教学经验、打磨课堂能力,持续提升自身专业素养。凭借扎实的教学功底和务实的教学态度,所带班级学风优良,教学成绩稳步提升。

爱生如子,用心温情育人。教育最美的底色是爱。在日常工作中,她始终坚持用心呵护每一位孩子,时刻关注学生的身心健康、情绪状态和成长变化。对性格内向、缺乏自信的学生,我多鼓励、多肯定,帮助学生建立自信;对调皮好动、习惯薄弱的学生,她耐心引导、正向教育,循序渐进纠正不良习惯;对特殊家庭学生,给予更多关心与陪伴,用温暖化解孩子的自卑与孤僻,让学生在校园中感受到关爱与归属感。

履职担当,坚守奉献初心。身为年级组长及副班主任,她始终大局为重、履职尽责。积极牵头开展年级教研、学情分析、作业优化、团队互助等工作,团结同事、互帮互助,营造团结奋进、务实进取的年级氛围。对待各项工作认真细致、任劳任怨,主动承担学校安排的各项任务,勤恳踏实、无怨无悔,以高度的责任感完成教育教学、班级管理、德育常规等各项工作。

十六载教育之路,初心不改,笃行不怠。她没有轰轰烈烈的事迹,只有日复一日的坚守与付出。今后,她将继续恪守师德、潜心育人、精进业务,做有温度、有情怀、有担当的人民教师,立足本职、砥砺前行,为学校教育事业发展贡献全部力量。(文字丨范 莉)
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