春光明媚，草木勃发。为深入践行“如凤致远，向彩而生”办学理念，推动红色基因传承与学科素养培育深度融合，2026年3月31日，第三小学组织五年级全体师生赴龙岗公园，开展“赓续红色血脉・绘就春天画卷”党建+德育+学科融合主题研学实践活动。引导少先队员在红色寻访中厚植家国情怀，在自然探索中绽放多彩芳华、助力全面成长。
本次研学活动以党建为引领，以德育为根基，以学科融合为载体，构建起“党建领航、德育铸魂、学科赋能”的三维活动架构，党员教师全程先锋引领，家长志愿者协同护航，让课堂走出校园，让成长扎根实践。下午12:40，五年级全体师生在操场整齐集合，德育副校长夏雅玲明确活动安全与纪律要求后，在交警叔叔的护导下，研学队伍沿着既定路线有序出发，一路迎着春风，向着龙岗公园前行，开启了一场红色传承与春日探索的美好旅程。
抵达龙岗公园陕南抗日第一军纪念碑前，研学活动的第一篇章“红色寻访·庄严瞻仰”正式拉开帷幕。第三小学党支部纪律委员、五年级年级主任吴科同志为队员们细致讲述陕南抗日第一军的英勇事迹与何振亚等抗日将领的革命故事，党员教师的深情讲述，让红色历史浸润童心，让革命精神根植心底。随后，少先队大队辅导员李琳带领全体少先队员面向纪念碑重温入队誓词、庄严呼号，党员教师们依次敬献鲜花。朵朵鲜花寄哀思，声声誓词表初心，在肃穆的氛围中，队员们的家国情怀被深深唤醒，红色血脉在代代相传中赓续绵延。
队员们走进公园绿意盎然的自然天地，开启第二篇章“拥抱自然·五感寻春”的学科融合春日雅集。数学老师带领“赏春观察组”探寻春的足迹，在观察草木、聆听鸟鸣中感知自然之美。音乐老师陈晓莎组织“唱春表演组”唱响《春天在哪里》《春晓》等经典曲目，清脆的歌声在草坪上回荡，唱出对春日的热爱；语文老师引导“写春创作组”以笔为媒，将春景与英雄精神相融，即兴创作微文小诗，实现景与情的升华；美术老师李琳指导“画春写生组”以画板为卷、颜料为墨，捕捉春日的色彩与光影，勾勒心中的美好春意；科学老师带领“留春手工组”捡拾落叶、花瓣，通过压花、拓印、拼贴等方式制作手工作品，在探究叶脉结构等自然现象的同时，将易逝的春天定格，让科学探究与手工创作碰撞出多彩火花。赏春、唱春、写春、画春、留春，五大学科联动，五感体验并行，队员们在自主探索与协作实践中，将课堂知识与自然生活结合，绽放出多元发展的多彩光芒。
此次研学活动，将党建德育与学科教学深度融合，让少先队员在红色教育中汲取奋进力量，在自然探索中提升核心素养，既让革命精神成为成长路上的精神底色，又让多彩实践成为“如凤致远”的成长羽翼。
未来，汉阴县第三小学将继续秉持“如凤致远，向彩而生”的办学理念，持续探索党建+德育+学科融合的育人新模式，让更多特色实践活动成为学生成长的沃土，让每一位少先队员都能在红色浸润中坚定信念，在多彩实践中茁壮成长，向着美好未来振翅翱翔。（吴 科）
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编辑：时雨
