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华州区下庙镇中心小学:以听促教强素养 赋能教学共成长

教育之美在于深耕细作,教学之妙源于思维碰撞。为深入贯彻新课标理念,落实”以学生发展为本”的育人导向,进一步深化课堂教学改革,夯实教学常规管理,近期,华州区下庙镇中心小学开展了为期两周的教师听评课活动。

语文祖

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各教师紧扣语文核心素养,课堂教学突出语言运用、思维能力、审美创造、文化自信四大素养,注重朗读指导、词句积累、阅读理解与表达运用。采用情境教学、小组合作、读写结合、多媒体辅助等多种方式,激发学生学习兴趣。重视学生读书、写字、倾听、表达等良好学习习惯的养成,真正把核心素养落实到每一节课、每一个环节。

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数学组

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数学组授课教师紧扣小学数学核心素养,立足新课标理念,围绕计算教学、图形认知、解决问题等教学内容,精心设计教学环节。听课过程中,数学组教师认真记录、细致观察,关注教学流程设计、重难点突破、课堂互动及学生学习效果。

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综合组

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科学强调探究实践、动手操作;音体美劳突出兴趣培养、技能训练和美育熏陶。课堂趣味性强、互动性高,学生参与度高,真正实现“在活动中学习、在体验中成长”,有效减轻学习负担,提升综合素质。老师们更加关注学生实践能力、创新意识、合作精神的培养,课堂从“重知识”向“重素养、重能力”转变。

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此次听评课活动为教师搭建了交流展示平台,促进了教学能力与教研水平提升。通过”听课—评课—反思—提升”的闭环模式,为课堂教学优化明确了方向。本次活动的开展既是教学水平的集中检阅,也是教育智慧的深度汇流。老教师示范引领,中年教师沉稳扎实,青年教师朝气蓬勃,全体教师对”优质高效课堂”有了更深理解。(宁飞燕)

责编:杜鹏飞

编辑:刘凡

 

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