为深入贯彻落实教育均衡发展战略，积极落实“三区”人才支持计划教师专项工作，充分发挥教共体核心校的示范引领作用，依托“凤翎计划”教师梯队培养机制，以金凤领航助力青凤成长，3月27日，汉阴县第三小学教共体顺利开展小学音乐新教材教学展示与优质课堂评赛活动。
课例展示：灵动课堂演绎音乐之美
漩涡镇堰坪小学杨传芳老师执教《顽皮的杜鹃》一课，她用活泼生动的教学形式引导学生感受杜鹃啼鸣的韵律之美，在趣味互动中亲近自然、感知音乐，让课堂充满童真与生机。
漩涡镇堰坪小学王杉杉老师执教《草原上》一课，通过情境创设，带领学生沉浸式领略草原风光，在悠扬旋律中培养审美感知与文化理解。
汉阴县第三小学梁建国老师执教《打麦号子》一课，以劳动号子为切入点，让学生在铿锵有力的节奏中体会民间音乐的质朴力量，传承优秀传统文化。
三节课均紧扣新课标理念，充分体现“以生为本”的教学思路，为在场教师展现了新教材背景下音乐课堂的多元样态与实践路径。
专家点评：精准把脉助力专业成长
课例展示结束后，评委们从教学目标达成、课堂设计逻辑、学生参与度等方面对三节课进行细致剖析，既肯定了老师们在教材解读、情境创设、文化渗透等方面的亮点，也针对课堂细节提出优化建议，为青年教师的专业成长指明方向，切实发挥金凤领航教师的传帮带作用。
专题培训：理念更新赋能课堂实践
随后，卢梦老师带来《聚焦新教材 赋能新课堂》专题培训。培训围绕新课标下小学音乐教材的核心要义、教学实施路径与创新方法展开，结合本次课例展示案例，深入解读如何将德育渗透、文化传承与音乐教学有机融合，助力参会教师进一步更新教育理念，精准把握新教材教学核心，切实提升驾驭课堂、落实素养目标的实践能力。为“凤翎计划”教师梯队培养注入新动力。
本次活动不仅为一线音乐教师提供了展示教学风采、交流教学经验的平台，更推动了新课标理念在小学音乐课堂的落地生根；有效促进了城乡学校音乐教育资源的均衡流动，也为后续教共体音乐教学变革与“凤翎计划”教师培养工作奠定了坚实基础。（卢 梦）
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编辑：刘凡
