为深入贯彻落实立德树人根本任务，扎实推进校园心理健康教育，呵护青少年身心健康成长，近日，华阴市华山中学2026年“润心护航阳光成长”青少年心理健康教育主题实践活动启动仪式在科技楼举行。阳光心理社团辅导教师王文、何秋萍及全体社员参加。
何秋萍老师发言。她深刻阐述了青少年心理健康的重要意义，指出青春期是学生身心发展的关键阶段，学业压力、人际交往、自我认知等诸多问题都可能引发心理波动，而专业的心理引导与陪伴，是帮助学生构建健康心理防线、从容应对成长挑战的核心支撑。何老师明确了本次主题实践活动的目标与规划，强调活动将聚焦学生真实心理需求，通过系列化、多元化的实践，让心理健康知识真正走进学生生活，帮助大家学会识别情绪、疏导压力、悦纳自我，以阳光心态拥抱青春。
表彰先进。为树立榜样、促进工作，学校对在上学期心理社活动中表现突出、积极奉献的优秀社员进行了表彰。王文老师宣读了获奖名单，何秋萍老师为获奖学生颁发荣誉证书。一张张证书不仅是对同学们过去一学期积极参与、热心服务的肯定，更是对他们用热情温暖校园、用行动传递正能量的嘉奖。现场掌声雷动，获奖同学脸上洋溢着自豪的笑容，这份荣誉也激励着在场每一位社员，要以优秀为榜样，积极投身到心理健康服务中去。春分划出美丽的弧线，快乐的桥弯弯，幸运的河潺潺，平安的手相牵，幸福的路绵延，我的祝福相伴。春分愉快，吉祥常在。
王文老师结合心理社日常工作与青少年心理发展特点，分享了对校园心理健康教育的思考。她表示，心理社作为连接学生与心理健康教育的重要桥梁，将以本次活动为契机，充分发挥社团的辐射带动作用。未来，学校的心理健康教育将告别“一阵风”，转为长期化、主题式推进，月月有活动、季季有重点，从情绪管理、人际交往、压力应对到生涯规划，一步步贴近大家的真实生活，组织开展心理沙龙、情绪管理工作坊、心理漫画创作、同伴互助辅导等接地气的活动，鼓励同学们主动敞开心扉，在交流与分享中释放心理压力，收获心灵成长。王文老师还号召全体心理社成员以身作则，主动关注身边同学的心理状态，成为校园里的“阳光守护者”，共同营造包容、温暖、积极的校园心理氛围。
社员代表发言。他们表示，作为心理健康教育的参与者与传播者，将积极参与各项活动，认真学习心理知识，主动提升自我心理调适能力，同时用所学帮助身边有需要的同学，让更多同伴感受到校园的温暖与关怀，携手在阳光成长的道路上并肩前行。
最后，全体人员共同宣读“阳光成长 心理护航”倡议，一句句真挚的誓言传递着华山高中师生对青少年心理健康工作的坚定决心。
启动仪式的成功举行，标志着华山中学2026年青少年心理健康教育主题实践活动正式拉开帷幕。学校将以本次活动为抓手，持续完善心理健康教育体系，丰富活动载体与形式，构建“学校主导、社团参与、学生互助”的心理健康育人新格局，为每一位学子的心灵保驾护航，助力他们以健康的心理、积极的心态，奔赴充满希望的青春征程。（段蒙蒙）
责编：杜鹏飞
编辑：时雨
