为深化教共体办学内涵，打破总校与成员校时空限制，促进优质教育资源均衡共享，新学期，汉阴县第二小学教共体正式启动“空中教研”新模式，以线上联动搭建高效教研平台，推动集团教学质量协同提升。
教共体立足新学期教学工作部署，统筹推进教研体系重构。各学科组迅速组建线上沟通交流群，搭建跨校区教研联动通道；学科组主动上报教研计划，教务处精准统筹、科学安排各学科集体教研时段，明确教研流程与责任分工，确保“空中教研”规范化、常态化开展。
为保障教研实效，创新构建“课前预研—课中共研—课后沉淀”的全流程线上教研机制。每次教研前，各学科教研组长提前在群内发布教研主题、核心议题及备课资料，引导教师自主研读、梳理教学困惑；集体教研时段，教研组全体成员线上集结，主备人详细阐述备课思路、教学设计亮点及教学重难点问题，随后各校区教师踊跃发言、深入研讨，围绕教材解读、教法创新、学情适配等关键内容交流互鉴，汇聚教学智慧，凝聚教研合力。
此次“空中教研”的启动，是汉阴县第二小学教共体推进紧密型教育共同体建设的重要实践。通过云端联动，不仅打破了校际地域阻隔，让偏远校区教师同步共享优质教研资源，更盘活了集团内部师资力量，促进教师专业素养协同成长。下一步，教共体将持续优化线上教研机制，丰富教研内容与形式，以云端教研为抓手，推动集团教育教学高质量发展，让优质教育资源惠及每一位学子。（通讯员 赵风廷）
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