为深化英语课堂教学改革，聚焦核心素养培育，提升教师专业素养与教学能力，近日镇坪县曾家初级中学英语组开展了集中教研活动。七八九年级共计四位老师轮番登场，别开生面，分别带来了听说、阅读及中考单元话题复习、写作复习等不同课型的展示，共同研讨英语教学实效。
巧设情境练听说
方老师执教听说课。课堂环节设计紧凑，从听力输入到口语问答，层层递进。她通过创设生活化的情境任务，引导学生跟读模仿、互动问答，有效训练了学生的听力反应与口语表达能力，整堂课节奏明快。
深研文本悟主旨
关老师的八年级阅读课注重文本深度挖掘。她引导学生从抓取信息到分析逻辑，通过思维导图、关键词句定位等方法，带领学生读懂文本主旨。教学过程扎实，注重阅读技巧的即时点拨。
话题复习固考点
徐老师针对九年级，以“校园生活”为主题展开复习课。她将校园相关的词汇、短语与句型进行梳理归纳，通过话题讨论、情景对话等形式，帮助学生串联旧知、巩固考点，强化了备考复习的系统性。
精研写作破难题
吴老师则聚焦中考写作，进行了“英语邀请函”写作专项复习。她紧扣考点，从格式规范、时态运用到高级句型替换，逐一进行实战演练与纠错指导，精准拆解写作难点，有效提升了学生的应试技巧。
课后，英语组教师进行了线上集中研讨。大家各抒己见，针对四节课的教学流程、活动设计等方面交换了看法，在交流中碰撞出思维的火花。本次教研活动，既是一次教学技能的切磋，也是一次教学方法的探讨。英语组将继续聚焦课堂实际，在实践中打磨教学细节，稳步提升教学质量。（供稿：镇坪县曾家初级中学）
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编辑：刘凡
