为梳理本学期教研工作成果，剖析教学实践问题，明晰后续教研方向，汉阴县第三小学组织开展了各学科教研组长学期工作总结汇报活动。各年级、各学科教研组组长齐聚一堂，全面复盘本学期教研工作开展情况，分享实践经验，共商发展之计，为学校教学教研工作提质增效凝聚智慧力量。
本次汇报中，各教研组长立足学科与学段教学实际，全面复盘本学期教研活动，重点分享依托教研成果开展的学生成长活动。各学科特色活动兼顾知识与趣味，让学生在实践中巩固知识、提升能力、培育素养。
总结成绩时，各教研组长直面问题与不足，剖析根源，并结合实际明确下学期教研核心方向：深化专题教研，聚焦重难点与学情，凝练优质教学方法；推动跨学科融合教研，探索新模式；优化学生活动设计，促进学科教学与活动融合，提升学生素养；完善教研评价机制，推动教研常态化、规范化、高质量开展。
汇报结束后，教学副校长伊群对本次汇报给予高度评价。她指出，本学期各学科教研活动主题鲜明、形式多样、成效显著，充分体现了教研组长的组织能力与全体教师的教研热情。针对后续工作，伊校长提出三点要求：要强化教研的问题导向，聚焦课堂教学中的真问题、实需求，让教研活动更具针对性；要深化教研成果的转化应用，将集体智慧沉淀为可复制、可推广的教学资源，切实赋能课堂提质；要加强学科间的协同教研，打破学科壁垒，探索跨学科融合的有效路径。
赵丽校长在总结讲话中强调，教研是提升教学质量的核心引擎，是促进教师专业成长的重要载体。她肯定了全体教研组长在本学期的辛勤付出与突出成效，并对未来教研工作提出殷切期望：希望各学科教研组以此次汇报为新起点，进一步聚焦核心素养，深化教研改革，让教研活动更具深度、温度与效度；希望教研组长们继续发挥“领头雁”作用，带领组内教师深耕细研、抱团成长，形成“人人善教研、事事讲教研”的良好氛围；希望教科研部门持续做好统筹协调与服务保障，为教研活动的开展提供有力支持，推动学校教学质量再上新台阶。
此次教研活动汇报会的召开，不仅全面梳理了本学期教研工作的成果与不足，更明确了下一阶段的努力方向。与会教研组长纷纷表示，将以此次会议为契机，认真落实领导讲话要求，把复盘总结的收获转化为推动工作的实际行动，在教研路上持续探索、不断精进，为学校教育教学事业的高质量发展注入源源不断的动力。（万波）
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